Biologi

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DESARROLLO DE LA BIOLOGIA EN MEXICO
La edad media: herbolaria, medicina y anatomía
Casi todas las aportaciones que hicieron los griegos, fueron perdiéndose en Europa occidental, desde el siglo I de nuestra era y casi hasta el XV. A este periodo se le conoce como la edad media o el oscurantismo. La poca investigación que se hizo en el campo de la biología se hizo enlos monasterio1 11 1 s, y los conocimientos obtenidos no salían de ellos. Hubo otras culturas, sobretodo las orientales, que si se desarrollaron científicamente durante ese periodo, pero en Europa de rechazaban sus aportaciones a la ciencia.
El ocaso de la edad media, se escribieron libros sobre anatomía, fisiología y patología, basados en la observacióny experimentación.
Al mismo tiempo, el uso de la herbolaria para la curación de enfermos se volvió el elemento más importante, traducida en la aplicación de polvos, pociones, ungüentos, emplastos en inhalaciones. Es importante la aportación de México en la herbolaria, aplicada a nivel mundial después de la conquista por parte de los españoles.
Los indígenas tenían jardines botánicos en los querealizaban investigaciones. Cuando se descubría un remedio, se generalizaba su uso y, en algunos casos, la palta se cultivaba en los jardines familiares.
La enseñanza de la biología en México
La enseñanza de la Biología en México tiene como primeros antecedentes los cursos de Botánica, evolución, Biología general, Zoología y Microscopía, impartidos de 1911 a 1925 en la Escuela Nacional deAltos Estudios por unos pocos científicos, entre los que cabe destacar a Cari Reich, Guillermo Gándara, Enrique Beltrán, Agustín Reza y Alfonso L. Herrera. Este último publicó en 1904 "Nociones de Biología", primer libro de esta disciplina escrito por un mexicano. En ese trabajo, escribe Ismael Ledesma Mateos, "Herrera expone de manera clara la primera de las cuestiones definitorias de la Biologíacomo ciencia, donde, de acuerdo al marco analítico enunciado la Biología se constituye como tal hasta que cuenta con principios unificadores, como el de la unidad de lo viviente enunciado en la teoría celular". El trabajo de los investigadores mencionados culmina en 1929 con la creación del Instituto de Biología por el doctor poblano Isaac Ochotorena, en la recién creada Universidad Nacional Autónomade México. En la década de los cuarenta, ya con el carácter de licenciatura, se abre la carrera de Biólogo en la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas del Instituto Politécnico Nacional (IPN), seguida en la década de los cincuenta con la carrera de Biólogo en la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Hacia las décadas de los setenta y ochenta del siglopasado la carrera de Biología se expande de manera notable, a 15 y a 19 instituciones, respectivamente.
La historia registra importantes expresiones de desarrollo de la Biología en nuestra entidad. Es de señalarse que el primer Tratado de Fisiología publicado en el continente americano (1727) fue realizado en Puebla por Marcos José Salgado. En 1825 la Academia Médico-Quirúrgica —cuya fundaciónen 1824 constituye, al decir de los historiadores Efraín Castro Morales y Miguel Marín H., "uno de los hechos más destacados para la historia de la medicina en Puebla" impulsa la publicación de las "Tablas Botánicas", de D. Julián Cervantes, las cuales fueron el primer texto escolar de esa materia en el país. Se hallaban organizadas en trece tablas, de acuerdo con el método de Carl Linneo. Supublicación fue ampliamente difundida y enviada tanto a personalidades de la vida cultural y científica (entre ellos Vicente Cervantes, Pablo de la Llave y Lucas Alamán), como a los ministros de relaciones, negocios, hacienda, guerra y marina del Gobierno Central.
Hacia 1814 un grupo de farmacéuticos encabezados por el doctor Ignacio Rodríguez Alconedo funda un jardín botánico con el propósito de...