Biologia 1
Páginas: 7 (1550 palabras)
Publicado: 10 de julio de 2013
BLOQUE 1
Temario:
1.1 campo de estudio de la biología.
1.2 campo de acción de la biología y sus principales divisiones.
1.3 relación de la biología con la química, física, matemáticas, geografía, informática.
1.4 niveles de organización de la materia.
1.5 características básicas de la ciencia sistemática, metódica, objetiva, verificable, modificable.
1.6 Características del métodocientífico aplicado a la biología.
1.1 campo de estudio de la biología
La biología (del griego «βίος» bíos, vida, y «-λογία» -logía, tratado, estudio, ciencia) es la ciencia que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades: nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc.
La biología es una ciencia relativamente nueva,aunque el estudio de los seres vivos ha acompañado a la humanidad desde las primeras sociedades, pues, como especie, hemos dependido del conocimiento de la naturaleza.
El campo de estudio de la biología es precisamente el conocimiento de nuestro entorno natural: cada uno de sus componentes vivos, sus características, las interrelaciones entre éstos, su origen y desarrollo, las transformacionesque ocurren ante determinados efectos y a lo largo del tiempo, su utilidad para el bienestar humano y su incidencia en la salud.
1.2 Campo de acción de la biología y sus principales divisiones
La biología se entiende como el estudio de todos los seres vivos, por tanto, definir su campo de estudio resulta bastante obvio: todo lo que esté vivo o tenga relación con la vida será objeto deinterés para los actuales biólogos.
En un principio sólo se reconocían dos grandes campos la botánica y la zoología.
La botánica: dedicada al estudio de las plantas
La zoología: dedicada al estudio de los animales.
Más tarde, surgen de estas ciencias especializadas como la micología, que es el estudio de los hongos y la ictiología o estudio de los peces, entre muchas otras ramas ydisciplinas.
Con la invención del microscopio y el descubrimiento de los microorganismos surge la disciplina conocida como microbiología, en la que se incluyen las ramas de la protozoología (estudio de los protozoarios) y la bacteriología (estudio de las bacterias). Gracias al microscopio, se inicia el estudio detallado del funcionamiento celular, con el que nace la disciplina llamada citología obiología celular en la que se estudian los tejidos en su rama conocida como histología.
Con las nuevas tecnologías y métodos de investigación científica se enriquecieron los conocimientos que ya se tenían acerca de las estructuras de plantas y animales, incluido el cuerpo humano; es decir, se redefinió la disciplina de la anatomía, aunque desde el punto de vista biológico entendido como el estudiode las funciones de cada célula, tejido, órgano y sistema de las plantas y animales lo cual también redefinió las ramas de la fisiología animal y vegetal, las investigaciones sobre la composición química de los seres vivos y las transformaciones en la materia que los conforma dieron lugar a la disciplina como bioquímica.
La herencia biológica y la manera como se transmite características depadres a hijos son estudiadas por la genética, y la genómica se apoya en la biología molecular para el conocimiento de la composición química particular de cada una de las unidades de transmisión de los caracteres hereditarios, los genes, conformados a lo largo de la historia de la tierra y de las especies son explicados por la evolución, que se relaciona estrechamente con la paleontología.1.3 Relación de la biología con la química, física, matemáticas, geografía, informática
Podemos mencionar los compuestos químicos que los conforman y la manera como los obtiene del medio y los transforma, todo esto se ha sabido a partir de los conocimientos que aporta la química.
La biología se vincula con la física para explicar la manera en que los...
Temario:
1.1 campo de estudio de la biología.
1.2 campo de acción de la biología y sus principales divisiones.
1.3 relación de la biología con la química, física, matemáticas, geografía, informática.
1.4 niveles de organización de la materia.
1.5 características básicas de la ciencia sistemática, metódica, objetiva, verificable, modificable.
1.6 Características del métodocientífico aplicado a la biología.
1.1 campo de estudio de la biología
La biología (del griego «βίος» bíos, vida, y «-λογία» -logía, tratado, estudio, ciencia) es la ciencia que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades: nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc.
La biología es una ciencia relativamente nueva,aunque el estudio de los seres vivos ha acompañado a la humanidad desde las primeras sociedades, pues, como especie, hemos dependido del conocimiento de la naturaleza.
El campo de estudio de la biología es precisamente el conocimiento de nuestro entorno natural: cada uno de sus componentes vivos, sus características, las interrelaciones entre éstos, su origen y desarrollo, las transformacionesque ocurren ante determinados efectos y a lo largo del tiempo, su utilidad para el bienestar humano y su incidencia en la salud.
1.2 Campo de acción de la biología y sus principales divisiones
La biología se entiende como el estudio de todos los seres vivos, por tanto, definir su campo de estudio resulta bastante obvio: todo lo que esté vivo o tenga relación con la vida será objeto deinterés para los actuales biólogos.
En un principio sólo se reconocían dos grandes campos la botánica y la zoología.
La botánica: dedicada al estudio de las plantas
La zoología: dedicada al estudio de los animales.
Más tarde, surgen de estas ciencias especializadas como la micología, que es el estudio de los hongos y la ictiología o estudio de los peces, entre muchas otras ramas ydisciplinas.
Con la invención del microscopio y el descubrimiento de los microorganismos surge la disciplina conocida como microbiología, en la que se incluyen las ramas de la protozoología (estudio de los protozoarios) y la bacteriología (estudio de las bacterias). Gracias al microscopio, se inicia el estudio detallado del funcionamiento celular, con el que nace la disciplina llamada citología obiología celular en la que se estudian los tejidos en su rama conocida como histología.
Con las nuevas tecnologías y métodos de investigación científica se enriquecieron los conocimientos que ya se tenían acerca de las estructuras de plantas y animales, incluido el cuerpo humano; es decir, se redefinió la disciplina de la anatomía, aunque desde el punto de vista biológico entendido como el estudiode las funciones de cada célula, tejido, órgano y sistema de las plantas y animales lo cual también redefinió las ramas de la fisiología animal y vegetal, las investigaciones sobre la composición química de los seres vivos y las transformaciones en la materia que los conforma dieron lugar a la disciplina como bioquímica.
La herencia biológica y la manera como se transmite características depadres a hijos son estudiadas por la genética, y la genómica se apoya en la biología molecular para el conocimiento de la composición química particular de cada una de las unidades de transmisión de los caracteres hereditarios, los genes, conformados a lo largo de la historia de la tierra y de las especies son explicados por la evolución, que se relaciona estrechamente con la paleontología.1.3 Relación de la biología con la química, física, matemáticas, geografía, informática
Podemos mencionar los compuestos químicos que los conforman y la manera como los obtiene del medio y los transforma, todo esto se ha sabido a partir de los conocimientos que aporta la química.
La biología se vincula con la física para explicar la manera en que los...
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