Biologia 1

Páginas: 3 (649 palabras) Publicado: 29 de junio de 2015
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL BRITÁNICO
CULTURA CIUDADANA
“Construcción de saberes basados en experiencias de vida”
PLAN ESPECIAL DE MEJORAMIENTO ACADÉMICO INDIVIDUAL
DOCUMENTO IMPRIMIBLEASIGNATURA: BIOLOGÍA
DOCENTE TITULAR DE LA ASIGNATURA:
TRIMESTRE: I
ESTUDIANTE:

CICLO: V
FECHA:

Emisión: 23-09-12

VERSIÓN 01

2015
Página 1 de 2

JORN.:

El siguiente plan de mejoramiento tiene comoobjetivo implementar acciones significativas que conlleven al estudiante a superar sus debilidades y/o
dificultades académicas y optimizar su proceso de formación integral. Estudiante y Padre Británico seinvita a que se desarrolle éste plan de una
manera responsable y comprometida.
FAVOR HACER IMPRESIÓN Y PRESENTAR AL DOCENTE QUE CORRESPONDA

INDICADORES DE DESEMPEÑO POR NIVELAR:
1. Identifica lascaracterísticas de los seres unicelulares
2. Comprende las aplicaciones de la biotecnología
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y ACTIVIDADES SIGNIFICATIVAS DE NIVELACIÓN
i.

Actividades de mejoramiento referentes altrabajo en clase (NOTA 1 – 50%)

RESUELVE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES
1. Realiza un cuadro comparativo entre Bacterias Gram + y Gram -.
2. Realiza el grafico de la Bacteria con sus partes, en mediopliego de cartulina con temperas, bien
presentado.
3. Explica la importancia industrial que tienen las bacterias, escribe algunos ejemplos.
4. Realiza en una tabla la clasificación de las Bacterias.
5.Explica la importancia que tienen las Arqueobacterias para los ecosistemas.
6. Con los siguientes términos, diseña un crucigrama con las pistas: Extremista, Bacteria, Arqueobacterias,
Halofilas,Termofilas, Metanogenas, Fotositetizadoras, Degradadoras, Cilio, Flagelo.
ii.

Actividades de mejoramiento referentes a la autogestión

(NOTA 2 – 20%)

1. Indaga sobre la importancia que tiene lamicrobiología en la industria, que aplicaciones tiene y que
beneficios aporta a la vida cotidiana del hombre. (realiza un escrito tipo ensayo con tus aportes al tema),
minino dos páginas.
2. Consulta sobre la...
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