BIOLOGIA 1

Actividad Nº 1
Responder:
·¿Porqué las células son la unidades estructurales y funcionales de los seres vivos?
·¿Cuál es la unidad que se usa para medir el tamaño celular? ¿A qué equivale la misma?

Actividad Nº 2:
a) Relacionar a los científicos (columna A) con sus descubrimientos (columna B)
A 
a) M. Scheleiden 
b) Leevwenhoek 
c) Robert Hooke 
d) Schwann

B
a) Observo "agujeros" en laminas decorcho
b) Descubrió las células de la sangre
c) Todos los tejidos animales están formados por células
d) Todos los tejidos vegetales están formados por células

b) Explicar el enunciado de la Teoría Celular que dice “toda célula se origina de otra”

Actividad Nº 3:
Seleccionar y explicar cuatro características propias de las células procariotas.

Actividad Nº 4
Indicar la función de cada uno delos siguientes organelos u orgánulos celulares:

·Mitocondria:
·Cloroplasto:
·Lisosoma:
·Aparato de Golgi:
·Retículo endoplasmatico rugoso:

Actividad Nº 5:
Indicar al lado de cada enunciado a qué tipo celular corresponde (procariota; eucariota animal; eucariota vegetal)

·Posee centríolos: ………………………………………………………
·Tiene nucleoide en vez de núcleo: …………….……………….……..
·Presenta grandes vacuolas:…………………………….……….……..
·Nunca presenta pared celular: …………………………………………
·La fotosíntesis ocurre en las lamelas: …………………….….………..

Actividad Nº 6
Definir los siguientes términos o conceptos:

·Ecosistema:
·Factor abiótico:
·Autótrofo:
·Nicho ecológico:

Actividad Nº 7

a)Te daré una serie de organismos y deberás ubicarlos dentro de una trama trófica, indicando en cada caso entre paréntesis, el nivel trófico que lecorresponde (por ejemplo: productor, consumidor primario, descomponedor, etc.)
Langosta-víbora-pasto–bacterias-sapo

b)Deberás confeccionar otra trama trófica, similar a la del inciso a), considerando otros organismos.

Actividad Nº 8
Elegir en cada caso la/s opción/es correcta/s
- Respecto a la energía dentro de los ecosistemas:

·Se crea permanentemente dentro de los ecosistemas.
·Ingresa a losecosistemas en forma de energía solar.

·Se disipa en forma de calor.

·Se recicla permanentemente.

-Respecto a la materia dentro de los ecosistemas:

·Se mueve en una única dirección.

·Se mueve formando ciclos.
·Se disipa hacia la atmósfera.
·Permanece dentro del planeta.
DESARROLLO
Actividad N° 1

Decimos que es una unidad estructural porque absolutamente todas las estructuras que constituyen losseres vivos están formados por células, por ejemplo: Los tallos, las frutas, el riñon, el corazón, etc. Y es una unidad funcional porque todos las funciones vitales (nutrición, respiración, reproducción, excreción) ocurre en cada celula.

La unidad es llamada micrómetros o micras, un micrómetro es la millonésima parte de un metro.

Actividad N° 2
a)
Observo “agujeros” en laminas de corcho: RobertHooke
Descubrio las células de la sangre: Leevwenhoek
Todos los tejidos animales están formados por las células: Schwann
Todos los tejidos vegetales están formados por células: M. Scheleiden

b)
Se dice que toda celula se origina de otra se origina de otra porque toda celula proviene de otra existente, es decir se divide y se forma otra. Todo comenzó con los descubrimientos de varios científicosque con sus aportes se acumulo la suficiente información como para enunciar la denominada teoría celular. Esta teoría establece 4 principios básicos para entender el origen de la vida, ellas son:

Todo ser vivo esta compuesto por una o varias células
Las células tienen capacidad de mantenerse independientemente, en ellas ocurren todos los procesos
Toda celula se origina a partir de otra (noaparecen de la nada)
La celula es una unidad de vida mas pequeña que existe, trasmitiendo sus características de una de una generación a la siguiente, contenido en los acidos nucleicos (ADN Y ARN)

Actividad N°3

1. La celula procariota no tiene nucleo: es la falta de una membrana nuclear, que separa su material genético del resto de la celula, en cuenta de ello tiene una zona...