biologia 3 semestre

Actividad diagnostica
De manera individual, cada estudiante responde en su cuaderno de trabajo las preguntas exploratorias
En sesión plenaria y bajo la guía docente participa en clase anotando lasrespuestas posibles a las preguntas exploratorias sobre como obtienen la energía en los seres vivos.


a)¿sabes algo acerca de cómo se extrae la energía que contienen los alimentos?
Puesmediante los nutrientes que posee cada uno

b) Como explicarías lo siguiente: respiras por la nariz o por tu8s células?
Por la nariz que gracias a las células pueda hacer esta función

c)¿ reconocesque diferencia hay entre la respiración celular y la opinión de la respiración pulmunar?
Que una respiración celular y la pulmonar del ser humano



Actividad de adquisición del conocimientoDespués de haber realizado la lectura compresiva del tema VISTAZO A LA RESPIRACION CELULAR, revisa con tu maestro las dudas del tema
Utiliza un organizador grafico para construir vocabulariotécnica
Al finalizar intercambia con tu compañero

Organizador grafico para el vocabulario técnico
Termino: caloría
Significado: es la cantidad de energía necesaria para elevar la temperatura de 1gramo de agua a 1 grado cesius
Escribe una oración utilizado el termino:
La caloría es la cantidad de energía necesaria para elevar la temperatura de alguna sustancia

Organizador grafico para elvocabulario técnico
Termino: respiración celular
Significado: es el proceso que libera la energía del alimento en presencia de oxigeno
Escribe una oración utilizado el termino:
Los organismos puedenobtener energía de alimentos por medio del proceso de la respiración celular



Organizador grafico para el vocabulario técnico
Termino: aeróbico
Significado: es un proceso que requiere oxigenoEscribe una oración utilizado el término: los organismos pueden obtener energía de los alimentos por medio del proceso de la respiración celular



Organizador grafico para el vocabulario...