biologia en la edad media
Páginas: 2 (315 palabras)
Publicado: 23 de agosto de 2014
Historia de la biología en la edad media
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Enviado por RoOb3rtZ, agosto 2010 | 5 Páginas (1004 Palabras) | 71 Visitas |
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EnviarDurante la Edad Media, la ciencia no tuvo grandes avances en contraste con otras épocas, y la explicación a muchos fenómenos biológicos radicaba en los argumentos religiosos, así, lasenfermedadeseran tratadas con remedios “fantásticos” que muchas veces mataban al paciente.
Este período se caracteriza por el desarrollo del método inductivo. Grosseteste, creador de la tradicióncientífica deOxford, afirmaba que si bien la ciencia habría de partir de datos sensoriales, al ser los objetos percibidos de naturaleza compuesta, era preciso recurrir a la inducción para poder descomponerlosyasí encontrar sus principios y causas. Desarrolló de esta manera n procedimiento de resolución (análisis) y composición (síntesis) que suponía primero, una separación de los componentes,clasificarlos yordenarlos de acuerdo a sus semejanzas para luego recomponer el conjunto, demostrando que lo particular deriva de lo general y los efectos se relacionan con las causas. Grosseteste desarrollótambiénel método de la eliminación que permitía elegir entre varias hipótesis formuladas de acuerdo a dos principios fundantes: la uniformidad de la naturaleza y la economía.
La escuela de MedicinadePadua, trabajará en esta misma línea desde comienzos del siglo XIV, inspirándose en Galeno y Avicena. Galeno, en su momento, había observado que la sintomatología asociada a una determinadaenfermedadno eran sino indicadores que a través de la inducción (método experimental) permitiría remontarse a sus causas. La escuela de Padua, desarrolló un método de resolución y composición a través delcualprimero se descomponía el fenómeno (ej: una enfermedad) en sus elementos más simples y luego se formulaba una hipótesis que permitiera formular por deducción los hechos observados. Finalmente,...
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Este período se caracteriza por el desarrollo del método inductivo. Grosseteste, creador de la tradicióncientífica deOxford, afirmaba que si bien la ciencia habría de partir de datos sensoriales, al ser los objetos percibidos de naturaleza compuesta, era preciso recurrir a la inducción para poder descomponerlosyasí encontrar sus principios y causas. Desarrolló de esta manera n procedimiento de resolución (análisis) y composición (síntesis) que suponía primero, una separación de los componentes,clasificarlos yordenarlos de acuerdo a sus semejanzas para luego recomponer el conjunto, demostrando que lo particular deriva de lo general y los efectos se relacionan con las causas. Grosseteste desarrollótambiénel método de la eliminación que permitía elegir entre varias hipótesis formuladas de acuerdo a dos principios fundantes: la uniformidad de la naturaleza y la economía.
La escuela de MedicinadePadua, trabajará en esta misma línea desde comienzos del siglo XIV, inspirándose en Galeno y Avicena. Galeno, en su momento, había observado que la sintomatología asociada a una determinadaenfermedadno eran sino indicadores que a través de la inducción (método experimental) permitiría remontarse a sus causas. La escuela de Padua, desarrolló un método de resolución y composición a través delcualprimero se descomponía el fenómeno (ej: una enfermedad) en sus elementos más simples y luego se formulaba una hipótesis que permitiera formular por deducción los hechos observados. Finalmente,...
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