Biologia General

COORDINACIÓN EDUCATIVA Y
CULTURAL CENTROAMERICANA
Colección Pedagógica Formación Inicial de Docentes
Centroamericanos de Educación Primaria o Básica

Biología General
para la Formación
de Docentes de la
Educación Primaria

Oscar Meynard Alvarado

Volumen 28

570.7
M614b






Meynard Alvarado, Oscar
Biología general para la formación de docentes de la educación primaria /
Oscar MeynardAlvarado – 1ª. ed. – San José, C.R. : Coordinación Educativa y
Cultural Centroamericana, CECC/SICA, 2009.
146 p. : il. ; 28 x 21 cm. – (Colección Pedagógica Formación Inicial de Do-
centes Centroamericanos de Educación Básica; n. 28)
ISBN 978-9968-818-75-9

1.

Biología – Estudio y enseñanza. 2. Capacitación de docentes. I. Título.

CRÉDITOS
La elaboración y publicación de esta colección fueronrealizadas con la contribución económica del Gobierno Real de los Países Bajos, en el marco del Proyecto Consolidación de las
Acciones del Mejoramiento de la Formación Inicial de Docentes de la Educación Primaria
o Básica, CECC/SICA
María eugenia Paniagua Padilla
Coordinador Regional del Proyecto

Alberto Alfonso Pérez.
Revisión Técnica y Científica

Juan Manuel Esquivel Alfaro
Directordel Proyecto


Javier Gonzáles Manzanarez
Diagramación y Diseño de Portada

Orcar Meynard Alvarado
Autor del Texto


Arnobio Maya Betancourt
Coordinador y Asesor de la 1a
Edición Final y de la Reimpresión

Guillermo Calderón Vega
Revisión y Asesoría de Contenidos

Impresión Litográfica
Editorama, S.A.

Para la impresión de esta 2ª. edición, (1ª. aún para el registrodel ISBN) se ha respetado el contenido original, la
estructura lingüística y el estilo utilizado por el autor, de acuerdo con un contrato firmado para su producción por
éste y la Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana, CECC/SICA.
DE CONFORMIDAD CON LA LEY DE DERECHOS DE AUTOR Y DERECHOS CONEXOS ES PROHIBIDA LA REPRODUCCIÓN,
TRANSMISIÓN, GRABACIÓN, FILMACIÓN TOTAL Y PARCIAL DELCONTENIDO DE ESTA PUBLICACIÓN, MEDIANTE
LA PUBLICACIÓN DE CUALQUIER SISTEMA DE REPRODUCCIÓN, INCLUYENDO EL FOTOCOPIADO. LA VIOLACIÓN
DE ESTA LEY POR PARTE DE CUALQUIER PERSONA FÍSICA O JURÍDICA, SERÁ SANCIONADA PENALMENTE.

PRESENTACIÓN
A finales del año 2002 y comienzos del 2003, así rezan los respectivos colofones, la Coordinación
Educativa y Cultural Centroamericana, (CECC/SICA), publicó y entregótreinta y seis interesantes
obras que estructuraron la Colección Pedagógica Formación Inicial de Docentes Centroamericanos de
Educación Primaria o Básica.
Dichas publicaciones se originaron en el marco del Proyecto Apoyo al Mejoramiento de la Formación
Inicial de Docentes de la Educación Primaria o Básica, el que se generó y se puso en ejecución, merced
al apoyo que ha brindado la CooperaciónInternacional del Gobierno Real de los Países Bajos.
Para desarrollar dichas obras, la CECC/SICA realizó una investigación diagnóstica en los países que
forman parte orgánica de la institución, la cual permitió identificar, con mucha claridad, no sólo las
temáticas que serían abordadas por los autores y autoras de las obras de la Colección, sino también las
estrategias que debían seguirse en el procesode diseño y producción de la misma, hasta colocar los
ejemplares asignados en cada uno de los países, mediante sus respectivos Ministerios o Secretarías de
Educación.
Los mismos materiales trataron de responder a los perfiles investigados de los formadores y de los
maestros y de las maestras, así como a los respectivos planes de estudio.
Como podrá visualizarse en la información producida enfunción del Proyecto, cuyo inicio se dio en
Diciembre de 1999, los programas que se han implementado en el marco del mismo son los siguientes:
1º. Desarrollo del perfil marco centroamericano del docente de Educación Primaria o Básica para mejorar
el currículo de formación inicial de docentes.
2º. Mejoramiento de la formación de formadores de docentes para la Educación Primaria o Básica.
3º. Producción...