Biologia Ii

DGBPPEPR14RE-063

DCA/2006-12

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DGBPPEPR14RE-063
BACHILLERATO GENERAL
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
CLAVE
SEMESTRE
ASIGNACIÓN DE TIEMPO

VI
48 HORAS

CIENCIAS DE LA SALUD II
GRUPO DISCIPLINARIO
CRÉDITOS
COMPONENTE DE FORMACIÓN

UBICACIÓN ESQUEMÁTICA DE LA ASIGNATURA

TEMAS SELECTOS DE
BIOLOGÍA II

CIENCIAS DE LA SALUD I

CIENCIAS DE LA SALUD II

ECOLOGÍA
Y MEDIOAMBIENTE

DCA/2006-12

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QUÍMICO-BIOLÓGICO
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PROPEDÉUTICO

DGBPPEPR14RE-063
FUNDAMENTACIÓN
El Bachillerato General tiene entre sus propósitos cubrir las necesidades académicas de los jóvenes en el marco del contexto de la globalización,
al proporcionarles una formación básica que les ayude a consolidar una cultura general que les permita comprender e incidir en su entorno de
manerapropositiva y fundamentada; una formación para el trabajo que los prepare para insertarse en una cultura laboral a través del desarrollo de
capacidades prácticas y actitudes positivas que promuevan su participación social, el autoempleo o si fuera el caso el empleo formal; y
finalmente, considerando las aspiraciones personales y vocacionales de los estudiantes, se les ofrece una formaciónpropedéutica que fortalezca
sus conocimientos, habilidades y actitudes preparándolos para su ingreso a la educación superior.
Con la finalidad de brindar la formación propedéutica anteriormente mencionada, a continuación se presenta el programa de estudios de la
asignatura de Ciencias de la Salud II, la cual pertenece al grupo disciplinario Químico-Biológico. Entre los propósitos formativos de este grupodisciplinario se encuentran que los estudiantes comprendan la composición de los sistemas químicos, físicos y biológicos , sus procesos, sus
cambios y la interdependencia que se establece entre las diferentes asignaturas que lo conforman, destacando el papel fundamental del ser
humano como agente modificador de su medio para satisfacer sus necesidades, pretendiendo desarrollar una inquietudcientífica y al mismo
tiempo de conciencia a futuro con respecto a las actividades de manipulación del medio desde las diferentes disciplinas, analizando las
repercusiones negativas que muchas ocasiones ponen en riesgo la vida en el planeta.
La asignatura de Ciencias de la Salud II, tiene como antecedentes importantes a las asignaturas de Biología II y Ciencias de la Salud I, ya que se
retomanalgunos contenidos que son importantes para abordar los temas de sexualidad, nutrición, procesos bioquímicos, enfermedades y
epidemiología, aportando los elementos necesarios para complementar y adquirir nuevos conocimientos que le favorezcan para adquirir una
cultura general hacia la importancia del cuidado de su salud a través de diversas medidas preventivas y conocer los diversos medios deatención
con que cuenta el sector salud en nuestro país. Así mismo, la pluralidad de contenidos presenta una posibilidad de orientar al estudiante hacia
diversos campos profesionales.
Actualmente el individuo debe darse a la tarea del cuidado de su salud, ya que es fundamental para su desarrollo y realización plena. La
asignatura de Ciencias de la Salud II como disciplina teórico- práctica y conla oportunidad de poder aplicarla a la vida cotidiana, propone
contenidos que son abordados involucrando al ser humano desde el punto de vista bio- psico- social, permitiéndole adquirir los conocimientos
formales que le apoyen al mismo tiempo para desarrollar una actitud crítica y responsable acerca de la importancia de la salud, facilitando de
alguna forma la toma de decisiones para prevenir,controlar o modificar hábitos o situaciones nocivas que alteren la integridad de su salud física,
mental y social, conociendo además las diversas formas de atención con que cuenta el sector salud en nuestro país, pretendiendo que a partir de
los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridas tanto en el núcleo de formación básica como propedéutica tenga los elementos necesarios
que le...