Biologia- las etapas de la evolucion

BIOLOGIA: Trabajo Practico Evaluativo Entrega: viernes 08/11/13
TEMA: ORIGEN Y EVOLUCION DE LA VIDA.
RESPONDER
1- Indiquen cuales son las principales diferencias entre la teoría creacionista y la teoría evolucionista acerca del origen de la vida en la tierra
2- ¿Por qué se estudian los meteoritos en la actualidad?
3- Analicen la experiencia realizada por Redi y respondan: ¿Cómo creen quellegaron los huevitos a la carne del frasco 1?
4- ¿De donde salieron los gusanos sobre el frasco 1, y no aparecen sobre la carne 2 y 3?
5- Expliquen por que el descubrimiento de los microbios reavivó la idea de la generación espontanea
6- En la experiencia de Pasteur el medio liquido se esteriliza mediante la aplicación de calor, ¿Cuál es el efecto que produce el calor?
7- Pasteur sostenía queen un medio esterilizado y cerrado no se originan microorganismos ¿Cómo lo explicarían?
8- Expliquen las condiciones que permitieron la evolución química, que función se le otorga a la energía. Nombre las fuentes
9- Diferencien los conceptos de “Evolucion química” y “Evolucion biológica”
10- Analicen las experiencias de Miller y Urey y respondan: ¿Qué habran querido estudiar los científicosmediante esta experiencia?
11- ¿Qué forma de energía se utiliza en la experiencia? ¿Por qué es importante el aporte de energía?
12- ¿A qué conclusión se puede llegar a partir de los resultados de la experiencia?
13- ¿Cuáles son los datos que permiten concluir que los primeros seres vivos eran anaeróbicos?
14- ¿Por qué se podría descartar que las plantas fueron los primeros habitantes delplaneta?
15- Expliquen la siguiente frase: “ La sustancia Oxigeno no es un factor precursor de la vida, sino un producto de ella”
16- Busquen el grafico que explica las variaciones de porcentaje de oxigeno en la atmosfera en el tiempo y expliquen la siguiente frase : “Los organismos y el ambiente interactúan y se modifican mutuamente”
17- ¿Qué significa evolución?¿Cual es la diferencia entreevolución química y evolución biológica?
18- ¿Cuál es el aporte de los fosiles a la comprensión del proceso evolutivo?
19- Según Lamarck ¿Qué factores impulsan a los seres vivos a cambiar?
20- Analicen en el caso de las jirafas y expliquen la relación: Cambio ambiental-Cambio en las jirafas, herencia de patas y cuello largo en las siguientes generaciones
21- ¿Qué es selección natural?
22- ¿Cuál es lainfluencia del ambiente según Darwin?
23- Expliquen los siguientes términos: Adaptación, supervivencia del mas apto, variaciones al azar
24- ¿Qué no pudo explicar Darwin en su teoría y cual fue el aporte de Wallace a la teoría?

Desarrollo
1. La diferencia entre la teoría creacionista y la teoría evolucionista es que, a pesar de que las dos plantean la existencia de un creador, la teoríaevolucionista sostiene que como consecuencia de esa creación las especies fueron evolucionando a partir de un origen común.
2. En la actualidad, se estudian los meteoritos para investigar si la vida se pudo haber originado fuera de la Tierra, ya que Svante Arrhenius postulo una hipótesis en 1906 acerca de que podrían haber llegado esporas desde el espacio transportadas por meteoritos
3. Loshuevitos llegaron al frasco uno a partir de mosca o algún otro insecto que introdujo sus huevos en la carne
4. Los gusanos del frasco 1 son la consecuencia de los huevos puestos por las moscas o insectos en la carne, y en los otros dos frascos no aparecen gusanos debido a que están tapados herméticamente, lo cual no permite el contacto con el exterior por lo que los insectos no pueden poner sus huevosen la carne
5. El descubrimiento de los microbios reavivo la idea de la generación espontánea, ya que al ver mediante el microscopio criaturas en agua de lluvia que había permanecido varios días en un jarro vidriado se suponía que tenían razón aquellos científicos que planteaban que todo ser vivo se originaba de otro ser vivo y había que suponer que los animálculos o sus gérmenes se...