biologia reforzameinto

Páginas: 129 (32048 palabras) Publicado: 29 de enero de 2015
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Curso de reforzamiento y regularización CIENCIAS I (Énfasis en Biología) Primer grado

TS-CUR-REFOR-REGU-C.ENF BIO.pdf
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Curso de reforzamiento
y regularización

CIENCIAS I
(Énfasis en Biología)
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filo
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Ha

Animales
Fungi

Myxomycota

Plantas

Ciliophora
Flagelados

Tricomonadas

MicrospiridiasDiplomonadas

Primer grado

Curso de reforzamiento
y regularización
Énfasis en Biología
Primer grado

TS-REG-CIENCIAS-1-P-001-036.indd1 1

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La elaboración del Curso de reforzamiento y regularización. Ciencias I (Énfasis en Biología). Primer grado. Telesecundaria, estuvo a cargo de la Dirección General de Materiales Educativos de la Subsecretaría de Educación Básica,Secretaría de Educación
Pública.
Secretaría de Educación Pública
Alonso Lujambio Irazábal
Subsecretaría de Educación Básica
José Fernando González Sánchez
Dirección General de Materiales Educativos
María Edith Bernáldez Reyes
Coordinación general de contenidos y editorial
María Cristina Martínez Mercado
Elena Ortiz Hernán Pupareli
Armando G.P. Becerril
Autores
Jorge Montaño AmayaGabriel Calderón López
Óscar Osorio Beristáin
María Alejandra Ortiz Lozano
Asesoría académica
Claudia Elín Garduño Néstor
Adriana Rojas Lima
Coordinación editorial
Zamná Heredia Delgado
Cuidado editorial
Leopoldo Cervantes-Ortiz
Iconografía (revisión y gestión)
Diana Mayén Pérez
Irene León Coxtinica
Formación
Citlali Rodríguez Merino
Diseño de portada
Xxxxxxx Xxxxx Xxxxxxx

Primeraedición, 2009
D.R. © Secretaría de Educación Pública, 2009

Argentina 28, Centro,

06020, México, D.F.
ISBN 978-607-469-136-8
Impreso en México
Distribución gratuita-Prohibida su venta

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Presentación
En el marco del Fortalecimiento de la Telesecundaria y como resultado de las diferentes
Reuniones Nacionales, es necesariobrindar estrategias e instrumentos que permitan que los
estudiantes de Telesecundaria se apropien de los contenidos conceptuales, de manera que
comprendan mejor la dinámica natural y social en la que están inmersos, al mismo tiempo
que cuenten con estrategias para ser actores activos y participativos en su realidad local y
nacional, finalmente que tengan referentes valorales que les permitan tomardecisiones responsables e informadas en su quehacer cotidiano, tanto dentro como fuera de la escuela.
Por lo anterior se presenta el Curso de Reforzamiento y Regularización. Ciencias I
(Énfasis en Biología). Primer grado. Telesecundaria, que pretende ratificar desde diferentes estrategias aquellos conceptos que han resultado difíciles para los alumnos en su
curso regular y que buscan acortar ladistancia entre aquellos estudiantes con un mejor
desempeño académico.
Este libro presenta variados recursos didácticos para abrir un abanico de posibilidades y pueda adecuarse al estilo de aprendizaje propio de cada estudiante, de manera
que existan más canales para acercar el conocimiento a los alumnos.
El libro se basa en los materiales del curso regular, adecuados bajo la lógica de que
nosean materiales nuevos que impliquen un esfuerzo extra para entender su dinámica. Buscan ser un puente entre lo que estudiaron durante el ciclo escolar y los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales que han representado alguna
dificultad para su apropiación.
Consideramos que la ayuda del docente, pieza fundamental en los procesos de enseñanza y de aprendizaje, facilitará que...
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