Biologia Seres Vivos

TEMA-1: ESTUDIO DE LOS SERES VIVOS.
Método científico.
1. Observación: se define el problema y se clasifican los datos.
2. Hipótesis: solución provisional al problema.
3. Experimentación: serealizan experimentos para confirmar o no la hipótesis.
4. Análisis de resultados: los resultados de la experimentación se comparan con la hipótesis para aceptarla o plantear una nueva.
5.Establecimiento de una ley científica.
Microscopio
• Óptico: se pueden ver preparaciones vivas en color y con un aumento de x2500.
• Electrónico: utiliza haces de electrones, no se pueden ver en vivo porqueesta al vacio, la imagen se ve en blanco y negro, aunque se puede colorear artificialmente y se ve con un aumento de x1000000.
o De transmisión (MET): no se ven imágenes en 3D.
o De barrido (MEB): seven imágenes en 3D.
TEMA-2: LA DIVERSIDAD DE LOS SERES VIVOS.
La biodiversidad.
La biodiversidad es la variedad de formas de vida existentes en la Tierra. Esta aumenta desde los polos hasta elecuador y las zonas con mayor biodiversidad están entre los trópicos.Hay tres conceptos:
• Diversidad genética (acervo genético): diversidad dentro de cada especie.
• Diversidad de especies: abarca todaslas especies vivas.
• Diversidad de ecosistemas: variedad de ecosistemas o hábitats donde viven los diferentes organismos.
Beneficios de la biodiversidad.
• Favorece la estabilidad del clima ymantiene la composición gaseosa de la atmosfera. Intervienen en el mantenimiento de la fertilidad del suelo y la calidad del agua.
• Es una fuente potencial de riquezas materiales sin explotar.
•Mantener la biodiversidad permite conocer mejor el funcionamiento de los ecosistemas y el papel que desempeñan en estos los diferentes organismos.
Perdida de la biodiversidad.
• Destrucción yfragmentación de hábitats. Debido al crecimiento demográfico y el desarrollo agrícola, industrial y urbano que ha provocado efectos perjudiciales para la biodiversidad como la deforestación, el sobrepastoreo…...