Biologia Sistema nervioso II

12_El cerebro controla y regula las acciones y reacciones del cuerpo. Recibe continuamente información sensorial, rápidamente analiza estos datos y luego responde, controlando las acciones y funciones corporales,reside la mente y conciencia.
Las áreas son las siguientes:

1. Área motora:Se divide en 3
.Corteza motora: controla musculos específicos del cuerpo y movimientos finos.
.Cortezapremotora: localizada delante de la corteza motora, produce movimientos coordinados que comprenden secuencias de movimientos de un músculo individual o movimientos combinados de una cantidad de músculos diferentes al mismo tiempo.
.Area de broca:Controla movimientos coordinados para producir el habla
2.Area sensitiva:
Las sensaciones somatestésicas son aquellas provenientes del cuerpo, tales como eltacto, presión, temperatura y dolor. Esta área ocupa casi la totalidad del lóbulo parietal.
3.Area Visual:
Esta área ocupa la totalidad del lóbulo occipital. El área primaria detecta puntos específicos de luz y oscuridad lo mismo que orientaciones de líneas y límites.
4. Área auditiva:
El área para la audición se localiza en la mitad superior de los dos tercios anteriores del lóbulo temporal. En elárea primaria se detectan los tonos específicos, sonoridad y otras cualidades del sonido
5. Área de Wernicke:
Esta área es por demás importante en la interpretación última de los significados de prácticamente todos los tipos diferentes de información sensitiva, tal como el significado de oraciones e ideas, ya sean oídas, leídas, percibidas o, inclusive, generadas dentro del propio cerebro. Enconsecuencia, la destrucción de esta área del cerebro provoca la pérdida extrema de pensar.
6. Área de la memoria reciente del lóbulo temporal:
La mitad inferior del lóbulo temporal parece ser principalmente de importancia para el almacenamiento a corto plazo de recuerdos, los que persisten entre pocos minutos y varias semanas.
7.Area Prefrontal:
Ha sido extirpada (lobotomía) en muchos pacientespsicóticos para rescatarlos de estados depresivos. Estas personas funcionan bastante bien sin las áreas prefrontales. Sin embargo pierden la capacidad para concentrarse por períodos prolongados y también para planificar el futuro o pensar en problemas profundos. Así, se dice que esta área es importante para la elaboración del pensamiento.ea prefrontal:
Lobulos:
Lóbulo frontal
Movimiento
RazonamientoResolución de problemas
Memoria
Emociones
Lenguaje
Lóbulo parietal
Percepción y reconocimiento de estímulos táctiles, la presión, la temperatura y el dolor
Manipulación de objetos
Conocimiento numérico
Lenguaje
Lóbulo temporal
Percepción y reconocimiento de estímulos auditivos y olfativos
Equilibrio
Coordinación
Memoria
Reconocimiento de caras
Emociones
Lóbulo occipital
Percepción e interpretación deestímulos visuales
Reconocimiento espacial.
Hemisferio Izquierdo: del cerebro se encarga de las funciones del habla, escritura, numeración, matemáticas y lógica.
Hemisferio derecho: se encarga de los sentimientos, emociones, creatividad y habilidades de arte y música.
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Cerebelo:
es una región del encéfalo cuya función principal es de integrar las vías sensitivas y las vías motoras. Existe unagran cantidad de haces nerviosos que conectan el cerebelo con otras estructuras encefálicas y con la médula espinal. El cerebelo integra toda la información recibida para precisar y controlar las órdenes que la corteza cerebral manda al aparato locomotor a través de las vías motoras.
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Tallo Encefalico:
El tronco del encéfalo, tronco cerebral o tallo cerebral está formado por el mesencéfalo, laprotuberancia anular (o puente troncoencefálico) y el bulbo raquídeo (también llamado médula oblongada). Es la mayor ruta de comunicación entre el cerebro anterior, la médula espinal y los nervios periféricos. También controla varias funciones incluyendo la respiración, regulación del ritmo cardíaco y aspectos primarios de la localización del sonido. Formado por sustancia gris y blanca.
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