Biologia Y Genetica

Biología y genética

La Biología del desarrollo es la rama de la Biología que se encarga del estudio de los procesos mediante los cuales los organismos crecen y se desarrollan. Actualmente, ésta se centra en estudiar el control genético del crecimiento celular, la diferenciación celular y la morfogénesis.
La Embriología, la disciplina biológica que se encarga del estudio de los organismosdesde la gametogénesis hasta la formación adulta de los seres vivos (proceso denominado embriogénesis), es un subcampo de la Biología del desarrollo.
Los hallazgos conseguidos por la Biología del desarrollo pueden ayudar a entender las malformaciones del embrión (teratogénesis), así como las alteraciones cromosómicas que sufre éste momentos previos a su formación. Además, entender cómo se lleva acabo la especialización celular durante la embriogénesis puede suministrar información necesaria para entender cómo las células madre se especializan en tejidos y órganos determinados, lo que nos podría llevar a la clonación específica de los mismos para propósitos médicos.
Por último, otro proceso biológicamente importante que ocurre durante el desarrollo de cualquier organismo (yfundamentalmente durante el embrionario) es el de apoptosis - un tipo de muerte celular, programada y regulada genéticamente. Similarmente, un entendimiento más profundo de la Biología del desarrollo puede albergar un gran progreso en el tratamiento de enfermedades y desórdenes de carácter congénito, como, por ejemplo, las enfermedades neurodegenerativas.
Sistema nervioso
El sistema nervioso comprende elcerebro, la médula espinal y el conjunto de todos los nervios del organismo, y se considera dividido en dos partes: el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico. El sistema nervioso central se compone del cerebro y la médula espinal. El sistema nervioso periférico es una red nerviosa que sirve de enlace entre el cerebro y la médula espinal y el resto del organismo.
Cerebro
Lasfunciones del cerebro son tan admirables como misteriosas. En el cerebro se producen el pensamiento, las creencias, los recuerdos, el comportamiento y el estado de ánimo. Es la sede dela inteligencia y el centro de control del organismo, coordina las facultades del movimiento, el tacto, el olfato, el oído y la vista. Permite la formación del lenguaje, entender y realizar operaciones numéricas,componer y apreciar la música, visualizar y entender las formas geométricas, y comunicarnos con los demás. El cerebro incluso está dotado de la capacidad para planificar con anticipación y crear fantasías. Revisa todos los estímulos, tanto si proceden de los órganos internos como de la superficie corporal, de los ojos, oídos y nariz y, en respuesta a estos estímulos, corrige la postura corporal, elmovimiento de las extremidades y la frecuencia del funcionamiento de los órganos internos. Así mismo, los estados de alerta y de ánimo están regidos por el cerebro. La capacidad del cerebro humano es única; ni siquiera las computadoras se aproximan a estas aptitudes. Sin embargo, tanta sofisticación tiene su precio: por un lado, el cerebro necesita una alimentación constante, con una demanda deflujo sanguíneo y oxígeno muy elevada y continua(supone el 20 por ciento de la sangre que sale del corazón). Por otra parte, una insuficiencia circulatoria que dure más de 10 segundos puede causar una pérdida de la consciencia (síncope).Varios factores como la falta de oxígeno, valores anormalmente bajos de azúcar en sangre o sustancias tóxicas, pueden producir una disfunción cerebral en cuestión desegundos. Afortunadamente, el cerebro tiene mecanismos de defensa que, en general, son capaces de evitar tales problemas. Los tres principales componentes del cerebro (o encéfalo) son: el cerebro propiamente dicho, el tronco encefálico y el cerebelo. El cerebro esta formado por masas de tejido convólvulo y denso dividas en dos mitades (los hemisferios cerebrales derecho e izquierdo) que están...