Biologia
* Objetivo:
Aprender a identificar las células y las partes de las que estas compuestas cada una de ellas. Saber cuáles son célulasvegetales y cuales animales.
* Material
4 portaobjetos
Microscopio
Pipeta
Lanceta
Gotero
Aguja de disección
Suero fisiológico
Lugol
Hoja de trueno
Una Gota de sangre
Cebolla
Aguareciclada
Tomate
* Procedimiento
Cebolla:
Se pone una capa muy delgada de la cebolla en un portaobjetos y se le agrega una capa de lugol para poderlo ver en el microscopio. Se pone el porta objetosen el microscopio y puedes observar las células de la cebolla apilados como ladrillos de colores naranja rojizo.
Agua reciclada:
Con el gotero se pone una gota de agua en el porta objetos y se leagrega una gota de lugol para poderlo observar en el microscopio. Al colocarlo el agua se ve de color rojo por el lugol y las células se ven comoasteriscos y manchas negras
Sangre:
A un integrante del equipo se le limpia el dedo pulgar con un algodón con alcohol y se le pica con la aguja de disección, la gota que salga se coloca en elporta objetos. A la gota de sangre se le agrega una gota de suero fisiológico y el porta objetos se pone en el microscopio y se observan la células moviéndose todas en una misma dirección.
Hoja detrueno:
Se separa una parte muy delgadita y se coloca en el porta objetos se pone en el microscopio y se observan las células en las cuales se ven las granas color café claro.
Tomate:
Se corta unpedazo muy delgado de la cascara de tomate, esta se coloca en el porta objeto. Pones el porta objetos en el microscopio y puedes ver la células del tomate como una pared de piedras de todos los tamañosde color rojo.
* Conclusión:
Cebolla: Observe como quedan acomodadas las células sin dejar ningún espacio vacío en forma de ladrillos apilados. Estas son células vegetales.
Agua...
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