BIOLOGIA

Análisis Y Conclusión:
¿El agua es buen o mal conductor de la electricidad? Justifica tu respuesta
Es mala por que cuando hicimos el experimento no presento ninguna reacción el bombillo.
¿Quérelación encuentras entre la conducción de la electricidad y la distancia entre los cables?
Que entre más se alejen menor va a ser la intensidad y entre mas se acerquen mas va hacer la intensidad delbombillo.
¿Cuál es la relación que existe entre la cantidad de sal y la intensidad de la luz en la bombilla?
Que entre más sal hay, más intensidad de luz en la bombilla.
Relaciona lo que observastedurante la práctica, con los conocimientos que adquiriste en la unidad acerca de la sinapsis, y realiza una comparación entre las experiencias realizadas con el circuito y funcionamiento de la sinapsiseléctrica
En el experimento tuvimos una serie de ejemplos con los impulsos eléctricos primero tuvimos que conectar los cables a la roseta y la otra al enchule pequeño, después los conectábamos ypusimos el bombillo, después con un vaso de agua con 100 ml de agua y lo que paso fue que no reacciono el bombillo después le metimos 1 gramo y el bombillo reacciono exitosamente a la tercera pruebaintroducimos 3 gramos de sal y la luminosidad de él bombillo fue exitosa.
¿Varian las distancias en las pruebas sin distracciones y con distracciones? ¿Por qué creen que pasa esto?
Porque sindistracciones puede ser mejor la reacción del impulso y con distracciones puede ser más lenta la reacción.

¿Cómo varían las distancias con y sin distractores al comparar los valores de los dosestudiantes?
Sin distractores: 65 cm y 45 cm. Con distractores: 29 cm y 36 cm.
¿Por qué crees que el medir distancias en la regla da una idea del tiempo de reacción?
Para saber cuál fue su medida dereacción.
¿Por qué crees que es necesario hacer cinco repeticiones para cada caso y estudiante?
Porque no siempre va a hacer la misma reacción del estudiante.
¿Cómo afectan los distractores el tiempo de...