Biologia

“Año de la Consolidación Económica y Social del Perú”
Universidad Nacional de la Amazonía Peruana

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
ESPECIALIDAD: BIOLOGÍA – QUÍMICA
I SEMINARIO DE BIOLOGÍA
“FISIOLOGIA CELULAR”
RESPONSABLES :
REATEGUI HUAYCAMA MARISSA
PITTA URREA SINTHIA VANESSA
ZUMAETATAMINCHE NORMA
DOCENTE:
PROF. HEBER LUIS SÁNCHEZ ROBLEDO

CURSO : SEMINARIO DE BIOLOGIA
SEMESTRE : I – 2010.
NIVEL : V
IQUITOS – PERU
2010
FISIOLOGÍA CELULAR
INDICE
Introducción……………………………………….…………………………………………………….. 02
Objetivos…………………………………………………………………………………………………… 02
¿Qué es lacélula?................................................................................. 03
¿Cómo funciona una célula?.................................................................. 03
1. FUNCIONES DE LA CELULA………..……………………….……………………………. 04
2.1. Función de Relación…………..…..…………………………..……………….……. 04
2.2.1. Contractilidad.………..…………………………………………………………………. 05
2.2.2. Conductibilidad………………………………………………………………………….. 05
2.2.3.Irritabilidad……………………………………………………………………………..…. 05
2.2.4. Movimiento o locomoción…………………………………………………………. 06
2.2. Función de Nutrición….……………..……………………………………………… 06
2.3.5. Metabolismo..……………………………………………………………………………. 07
2.3.6. Respiración………………………………………………………………………………… 08
2.3.7.1. Respiración Celular.……………………………………………………………... 08
2.3.7.2.Importancia de la respiración celular……………………………………. 08
2.3.7.3. Tipos de respiración celular…………………………………………………...09
2.3.7.4. Glucolisis……………………………………………………………………………… 09
2.3.7.5. Absorción……………………………………………………………………………… 09
2.3.7.6. Transporte Pasivo…………………………………………………………………..10
2.3.7.7. Difusión Simple…………………………………………………………………….. 102.3.7.8. Difusión Facilitada……………………..…………………………………………. 10
2.3.7.9. Ósmosis………………………………………………………………………………… 11
2.3.7.10. Diálisis………………………………………………………………………………….. 11
2.3.7. Transporte Activo………………………………………………………………………. 12
2.3.8. Endocitosis…………………………………………………………………………………. 14
2.3.9.11. Fagocitosis……………………………………………………………………..…….. 142.3.9.12. Pinocitosis…………………………………………………………………………….. 14
2.3.9.13. Endocitosis mediada por receptores…………………………………….. 15
2.3.9. Exocitosis…………..………………………………………………………………………. 15
2.3.10.14. Secreción………………………………………………………………………………. 15
2.3.10.15. Excreción………………………………………………………………………………. 16
2.3. Función deReproducción……..……………………………………..……………. 16
2.4.10. Mitosis……………………………………………………………………………………….. 16
2.4.11.16. Interfase…………………………………………………………………………………18
2.4.11.17. Fase M…………………………………………………………..……………………… 18
2.4.11. Meiosis………………………………………………………………………………………. 19
2.4.12.18. Primera división Meiotica……………………………………………………… 21
2.4.12.19. Segunda división Meiótica………………………………..………………….. 22
CONCLUSIÒNRECOMENDACIÒN
BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………………………………. 22

INTRODUCCIÓN
Uno de los temas de mayor interés para los seres humanos sin duda, es saber cómo funcionan las células. Como unidades de los seres vivos que son, su conocimiento resulta esencial para entender cómo trabajan los tejidos, los órganos y los sistemas. La agregación de células les confiere propiedades adicionales, que nomodifican la mayoría de sus propiedades originales, pues sus funciones básicas siguen siendo las mismas. Un organismo multicelular, no importa lo complejo que sea, continúa basando su funcionamiento en el de cada una de sus células, agregando funciones a las ya existentes en ellas.
Los estudios sobre el comportamiento celular se iniciaron gracias a la acción...