biologia

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UNIVERSIDAD DE ANTOFAGASTA
FACULTAD: CIENCIAS DE LA SALUD
DEPARTAMENTO: BIOMEDICO
CARRERA: KINESIOLOGIA

PROGRAMA DE ASIGNATURA
ANTECEDENTES GENERALES
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
CÓDIGO DE LA ASIGNATURA
CARRERA
CURSO
COORDINADOR RESPONSABLE

BIOLOGIA CELULAR E HISTOLOGIA
BI – 125
KINESIOLOGIA
I AÑO
PROF. LUIS URRUTIA MORALES
Grado Académico: Magíster en Cs. BiológicasTítulo Profesional: Tecnólogo Médico
Fono contacto: 637383
email: lurrutia@uantof.cl

EQUIPO DOCENTE

PROF. MAURICIO ZAMORA COVARRUBIAS
Grado Académico: Magíster en Pedagogía Universitaria
Título Profesional: Biólogo Marino
Fono contacto: 637383
Email: mzamora@biocell.cl

ATENCION DE ALUMNOS
ÁREA DE LA ASIGNATURA
RÉGIMEN DE ESTUDIO
CARACTERÍSTICAS DE LAS HORAS
ASIGNATURAS PREVIASREQUISITO PARA

Lunes 8:30 – 11:30 Hrs
BASICA / OBLIGATORIA
SEMESTRAL
04 HORAS TEÓRICAS, 04 HORAS PRACTICAS

FECHA DE INICIO
FECHA DE TÉRMINO

BI – 217 ANATOMIA DE SISTEMAS
BI – 273 FISIOLOGIA
TM – 314 MICROBIOLOGIA
18 DE MARZO DEL 2013
27 DE JULIO DEL 2013

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
La asignatura de Biología Celular e Histología es una asignatura del área básica
de tipoteórica y práctica ubicada en el Primer semestre del Primer año de la Carrera.
Esta asignatura está organizada en dos grandes unidades, la primera de ella brinda al
alumno las herramientas esenciales para obtener un adecuado conocimiento de la
Biología, enfatizando el estudio en los procesos y conceptos biológicos básicos. La
segunda unidad orienta al alumno a conocer y comprender el origen,función y
organización de los tejidos básicos animales con énfasis en tejidos humanos, como así
también el análisis histológico de órganos y/o sistemas selectos. El logro de lo descrito
anteriormente, se hará a través de clases teóricas y de laboratorio, que permitan integrar
los conceptos estudiados.

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OBJETIVOS
1. OBJETIVOS GENERALES
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Conocer y comprender la importanciay función de los componentes químicos y
celulares de los seres vivos.
Conocer e identificar el origen, la función y la organización de los 4 tejidos básicos
animales (tejido epitelial, tejido conectivo, tejido muscular y tejido nervioso).

2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
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Conocer y comprender la importancia de los componentes orgánicos e inorgánicos en
los seres vivos.Inferir la importancia de cada uno de los niveles de organización particularmente sus
primeros niveles.
Conocer, analizar y comprender las estructuras de la célula y el rol funcional a cada
una de ellas.
Conocer y comprender los mecanismos de reproducción a nivel molecular y celular.
Conocer y caracterizar el origen, la función y la organización de los 4 tejidos básicos
animales.
Identificary clasificar los diferentes tipos de tejidos básicos (tejido epitelial, tejido
conectivo, tejido muscular y tejido nervioso).
Analizar la estructura histológica de selectos órganos y/o sistemas de órganos: piel,
sistema nervioso.
Desarrollar habilidades y destrezas en actividades de laboratorio que ilustran los
contenidos teóricos de la asignatura.

UNID ADES DE APRENDIZAJE
I UNIDAD:INTRODUCCION AL ESTUDIO DE LA BIOLOGIA

CONTENIDOS:
I.1
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COMPONENTES MOLECULARES DE LAS CELULAS
Naturaleza y ciencia.
Método científico y biología.
Biología y seres vivos. Características y clasificación.
Niveles de organización. Bioelementos, distribución e importancia.
Moléculas inorgánicas y agua. Estructura, función e importancia.
Moléculas y macromoléculasorgánicas: estructura y función de proteínas, lípidos,
hidratos de carbono y ácidos nucleicos.
Planteamiento de la teoría celular. Organización estructural de las células procariontes
y eucariontes.

I.2
ESTRUCTURA Y FUNCION CELULAR
 Estructura y organización molecular de la membrana celular.
 Funciones de la membrana celular. Permeabilidad (mecanismos de transportes).
Uniones y...