biologia


COLEGIO MONTEBELLO IED
PLAN DE ACCIÓN Y REFUERZO ACADÉMICO FINAL

GRADO OCTAVO
GUÍA DE TRABAJO DE BIOLOGÍA

ESTUDIANTE:
CURSO:
Fecha:
PROFESOR: CLARA INÉS VELOZA SALCEDO

Realice y responda en hojas cuadriculadas a mano, las siguientes actividades:

1. CONTEXTUALIZACIÓN:



Con base en anterior mapa conceptual sobre el agua, responda las siguientes preguntas:
1. ¿Cuálesson las propiedades físicas del agua y por qué es importante para los seres vivos?
2. ¿Cómo se llama la capa de agua que cubre la superficie terrestre y en qué proporción?
3. ¿Cómo se divide la hidrósfera?
4. ¿Cómo están representadas las aguas continentales?
5. ¿A través de qué procesos, el agua origina formas en el relieve?


2. ESTRUCTURACIÓN
Realizar la Revisión de conceptos (Preguntasde opción múltiple y preguntas de repaso) de las páginas 737 y 738 del capítulo 35 del libro de AUDESIRK, T. Biología. La Vida en la Tierra. Sexta edición. Pearson Educación. México: (2003).

3. APLICACIÓN:
Averigüe el nombre de los huesos y músculos numerados en el dibujo que se muestra a continuación.4. VERIFICACIÓN:

Marque con una (X) la respuesta correcta:


1.Desde el punto de vista estructural y funcional los nervios son el:
a) Estado de susto o alteración
b) Conjunto de axones de muchas neuronas que forman haces
c) Impulso nervioso

2.Las meninges son envolturas membranosas que protegen en forma concéntrica al SNC. Su ubicación de adentro (más interna) hacia fuera (másexterna) es:
a) Duramadre, Piamadre y Aracnoides
b) Aracnoides, Duramadre y Piamadre
c) Piamadre, Aracnoides y Duramadre

3.El líquido cefalorraquídeo sirve de amortiguador y evita que los centros nerviosos se golpeen contra los huesos a cada movimiento. Se encuentra ubicado entre:
a) Duramadre y Aracnoides
b) Aracnoides y Piamadre
c)Duramadre y Piamadre

4.El conjunto de órganos nerviososprotegidos por el cráneo constituyen el:
a)Sistema Nervioso Central
b) El encéfalo
c) El cerebro

5.No forma parte del encéfalo
a) Cerebelo
b)Médula espinal
c) Protuberancia anular

6.Cuando se afirma que el control del cuerpo por parte de los hemisferios es cruzado, significa que:
a) Cada hemisferio domina las dos mitades del cuerpo
b)El hemisferio derecho domina la mitad izquierdadel cuerpo, y el izquierdo, la derecha
c) El hemisferio derecho domina la mitad derecha del cuerpo, y el izquierdo, la izquierda

7.El surco longitudinal (cisura de Rolando) y el surco lateral, (cisura de Silvio), separan a los hemisferios en cuatro cuadrantes: los lóbulos frontal, parietal, temporal y occipital. La detección e interpretación de imágenes visuales esta localizada en el lóbulo:
a)frontal
b) parietal
c) occipital

8.Facultades como la capacidad creativa, artística y la orientación espacial, son controladas por el:
a)Hemisferio cerebral derecho
b)Hemisferio cerebral izquierdo
c) Hemisferio cerebeloso derecho

9.Emociones como el amor, el odio, el miedo, la ira, la alegría y la tristeza están controladas por el:
a)Cerebro
b)Cerebelo
c) Bulbo raquídeo10.Controlar movimientos musculares amplios (motricidad gruesa) como caminar, y otros mas específicos (motricidad fina) como poner la llave en la cerradura o enhebrar una aguja, es función de:
a) El bulbo raquídeo
b) La medula espinal
c) El cerebelo

11.Controlar los centros respiratorios, el centro regulador de los movimientos peristálticos del tubo digestivo y, el centro vasoconstrictor, que regulael diámetro de los vasos sanguíneos y la frecuencia cardiaca, es función del:
a) Bulbo raquídeo o Medula Oblongada
b)Puente de Varolio o Protuberancia anular
c) Tálamo

12.Teniendo en cuenta las funciones del Bulbo raquídeo, podemos afirmar que su daño, destrucción o alteración causaría:
a) Parálisis
b)Muerte instantánea
c) Perdida de la memoria

13.La estructura alargada que une los...