biologia

Retraso mental
La característica central del retraso mental es un funcionamiento intelectual por debajo del promedio que inicia a los 18 años y se manifiesta junto con limitaciones significativas del funcionamiento adaptativo. Estas limitaciones pueden ocurrir en dos o más amplias variedades de las aéreas de habilidad básicas, la cual también proporciona loscriterios básicos que deben cumplirse para diagnosticar el retraso mental.
El DSM-IV-TR divide el retraso mental en cuatro categorías: leve, moderado, grave y profundo, clasificación basada en las calificaciones obtenida en las pruebas de inteligencia. La mayoría de los individuos con retraso metal están clasificados en el retraso mental leve, y que con forme a la gravedad del retraso aumenta elporcentaje de los casos disminuyen. Si se realiza un diagnostico de retraso mental, se incluye en el eje II del DSM-IV-TR.

Criterios diagnósticos del retraso mental
Para ser clasificado como retraso mental, la persona debe cumplir con cada uno de los siguientes tres criterios
1 Funcionamiento muy por debajo del promedio, con un índice de CI de alrededor de 70 o menos en una prueba de CIadministrada de manera individual o, para los niños, un juicio clínicamente basado del funcionamiento intelectual muy por debajo del promedio.
2 Déficit o deterioros en la eficacia para cumplir los estándares para su edad y grupo cultural en por lo menos de las siguientes aéreas: comunicación, auto cuidado, vivir en casa, habilidades sociales e interpersonales, uso de los recursos de la comunidad, autodirección, capacidades académicas funcionales, trabajo, esparcimiento, salud y seguridad
3 Estos criterios deben ser cumplidos antes de los 18 años

Causas del trastorno metal
El trastorno mental es una clasificación heterogénea, lo que significa que el término cubre condiciones con muchas causas. Por lo general, estas causas están agrupadas en dos categorías: las que resultan de algunacondición patológica que tiene un efecto en el cerebro y el sistema nervioso y las que piensa que tienes un origen psicosocial. No obstante, esta agrupación es muy sencilla. El deterioro cognitivo que lleva a la clasificación de retraso mental con frecuencia es una interacción compleja entre la vulnerabilidad genética de la persona.
Existe una variedad de causas biológicas del retraso mental,entre las cuales se incluyen condiciones genéticas y hereditarias; químicos como el alcohol, radiación y ciertas drogas que afectan el desarrollo del niño antes de su nacimiento; factores que afectan la nutrición del feto, como las anormalidades circulatorias en la placenta y desnutrición de la madre durante el embarazo; efectos traumáticos después del nacimiento como enfermedades, envenenamiento oaccidentes; y diversas malformaciones de origen desconocido.


Nivel de retraso mental
CI de las pruebas de inteligencia
Porcentaje total del grupo
Características
Leve
Nivel de CI desde 50-55 hasta aproximadamente 70
85%
Con frecuencia no se distingue de otros niños hasta la edad escolar. Puede lograr las habilidades académicas del quinto y sexto grado.
Moderado
Nivel de CI desde35-40 hasta 50-55
10%
Perfiles de capacidad cognitivas variable; con frecuencia mayor capacidad para el lenguaje.
Desarrollo del lenguaje variable.

Severo
Nivel de CI desde 20-25 hasta 35-40
3%-4%
Pueden participar en trabajos estructurados de manera cuidadosa, como talleres protegidos.
No lo es posible vivir de manera independiente.
Un número importante padece déficit motoraProfundo
Nivel de CI menos de 20 a25
1%-2%




Descripción clínica
En el retraso mental se aprecia un enlentecimiento del desarrollo, en general en todas las áreas de funcionamiento, que se pone de manifiesto en las siguientes áreas:
Cognitivamente: puede existir una orientación hacia lo concreto, egocentrismo, distractibilidad y poca capacidad de atención. La hiperactividad sensorial puede...