Biologia

Páginas: 23 (5740 palabras) Publicado: 26 de enero de 2012
Bioquímica
Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS)

Guía Didáctica de Aprendizaje

GUÍA DIDÁCTICA DE APRENDIZAJE. BIOQUÍMICA 1ª Edición. © 2011 Fundación Cobao, ac ® En trámite. Av. de las Américas No. 406 Col. América Sur. Sta. Lucía del Camino cp 71228, Oaxaca, México. Tel/Fax: (01 951) 513 26 88. guiasdidacticas@fundacioncobao.org. mx Ilustración de portada: Remedios VaroEdición: Alejandra Martínez Guzmán Azael Rodríguez Yisvi Belem Nolasco Legaspi Teodoro Eugenio Santibáñez Gruhl Benjamín Méndez Martínez Corrección de estilo: Haydee Ramos Cadena Diseño y cuidado editorial: Haydeé Ballesteros Sánchez

DIRECTORIO
Lic. Gabino Cué Monteagudo Gobernador Constitucional del Estado de Oaxaca Act. José Germán Espinosa Santibáñez Director General del Colegio deBachilleres del Estado de Oaxaca (Cobao) Lic. Elizabeth Ramos Aragón Directora Académica
cp Rogelio Cadena Espinosa

Director de Administración y Finanzas Ing. Manuel Estrada Montaño Director de Planeación Ing. Raúl Vásquez Dávila Gerente de la Fundación Cobao ac.

EQUIPO DISCIPLINAR ELABORADOR
Ing. Lázaro Martínez Ramírez Ing. Senón Onofre Solano Méd. Ernesto Pérez López Ing. Hugo RodríguezAguilar Pl. 49 Teposcolula Pl. 02 El Espinal Pl.49 Teposcolula Pl. 04 El Tule

RESPONSABLE DE ASIGNATURA
qb Alicia Eugenia Castellanos Santiago

Dirección Académica

JEFA DE DEPARTAMENTO DE QUÍMICA Y BIOLOGÍA
Dra. María del Socorro Rueda Gómez

Queda prohibida la reproducción por cualquier medio, impreso y/o digital, parcial o total, de la presente guía, sin previo autorización de la FundaciónCobao, AC. Impreso y hecho en Oaxaca, Méx. Los derechos de autor de todas las marcas, nombres comerciales, marcas registadas, logos e imágenes que aparecen en esta Guía Didáctica de Aprendizaje pertenecen a sus respectivos propietarios. N. del Ed. Las citas que aparecen en la presente Guía -transcritas de fuentes impresas o de páginas digitales-, no fueron intervenidas ni modificadas, ya que sontextuales.

→ÍNDICE
Presentación introducción Bloque i
Reconoces al agua como la sustancia vital. RefeRencias documentales. Anexos. 5 7

11 41 43 45 76 77 83 118 119 122 147 149 152 190 191 215 251 253

Bloque ii

compRendes la bioeneRgética en los oRganismos vivos. RefeRencias documentales. anexos.

Bloque iii

Reconoces a las enzimas como catalizadoRes biológicos. RefeRenciasdocumentales. anexos.

Bloque iV:

compRendes la impoRtancia del metabolismo en las células. RefeRencias documentales. anexos.

Bloque V:

compRendes la bioeneRgética en los oRganismos vivos. RefeRencias documentales. anexos.

Bloque Vi:

compRendes el pRoceso de la fotosíntesis como la maquinaRia paRa tRansfoRmaR la eneRgía luminosa. RefeRencias documentales. anexos.

GUÍA DIDÁCTICA DEAPRENDIZAJE > BIOQUÍMICA

3

→PRESENTACIÓN

E

n el Colegio de Bachilleres del Estado de Oaxaca nos queda claro que la educación de calidad es una exigencia de las y los estudiantes de la sociedad de México para fortalecer la formación integral y contribuir a la transformación, desarrollo y solución de sus problemas, en el marco de su contexto comunitario, académico y laboral. Laconsolidación de la Reforma Integral de la Educación Media Superior es la tarea toral que nos ocupa para construir nuevos horizontes educativos, acordes a los tiempos de este nuevo milenio, que nos permitan estar a la vanguardia y enfrentar los retos que la sociedad nos impone y ante los cuales debemos estar preparados. Los esfuerzos que, para cumplir esos objetivos se han realizado en nuestraInstitución, se reflejan en estas Guías Didácticas de Aprendizaje que hoy tenemos la satisfacción de poner en manos de la juventud que acude a nuestras aulas, no sólo para abrevar el conocimiento de la comunidad docente, sino para adquirir las herramientas que le permitan construir su propio juicio y convertirse en forjadores de su destino. Atendiendo de forma precisa los procesos de enseñanzaaprendizaje...
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