biologia

Genética Cuantitativa

Basado en la traducción de:
http://www.ndsu.nodak.edu/instruct/mcclean/plsc431/qgen
y en el libro: Genetics, Hartl D. and Jones E.
(http://www.jbpub.com/genetics/ ) capítulo 18 ”The Genetic Basis of Complex
inheritance”

Descripción de los caracteres cuantitativos
Efectos genéticos y ambientales
Estadística de los caracteres cuantitativos
Componentes de lavarianza
QTLs
Heredabilidad
Estimación del fenotipo de la descendencia
Predicción de la respuesta a la selección
Selección artificial por períodos prolongados
Problemas resueltos
Preguntas de Repaso
Algunos ejercicios
Links

Descripción de los caracteres cuantitativos
Todos los caracteres que se han estudiado en Genética Mendeliana caen
dentro de clases bien distintas o discretas ( semillasarrugadas o lisas,
plantas altas o enanas, flores blancas o violetas). Estas clases pueden
utilizarse para predecir el genotipo de los individuos. Por ejemplo si
cruzamos una planta de arveja alta con plantas enanas y observamos la F1
conocemos el genotipo de las plantas enanas y podemos dar un genotipo
general para las plantas altas. Además si conocemos el genotipo podemos
predecir elfenotipo de la planta. Este tipo de caracteres se denominan
discontinuos.
Otro tipo de características no pueden clasificarse en clases discretas.
Cuando se analiza una población segregante se encuentra una distribución
continua de los fenotipos. Un ejemplo es el largo de la mazorca del maíz. El
maíz dulce negro mejicano tiene mazorcas cortas mientras el maíz para
“palomitas” o de “pororó” tienemazorcas largas. Cuando se cruzan estas
dos líneas endocriadas, el largo de la mazorca de la F1 es intermedio entre
los dos padres. Cuando se deja que la F1 se cruce entre sí, la distribución
del largo de mazorca de la F2 varía entre tan cortas como las del maíz dulce
y tan largas como las del maíz para pororó. La distribución se asemeja a la
curva en forma de campana adoptada en unadistribución normal. Este tipo
de características se denomina caracteres continuos y no pueden
analizarse de la misma manera que los caracteres discontinuos. Como los
caracteres continuos a menudo se pueden medir y se les da un valor
cuantitativo, se puede referir a ellos como caracteres cuantitativos y al
área de la genética que estudia este modo de herencia como Genética
Cuantitativa.
Otroscaracteres que se pueden estudiar como cuantitativos son los
merísticos. El fenotipo de estos caracteres se determina contando, tal como
los surcos que forman las impresiones digitales, el número de granos en
una mazorca, el número de huevos puestos por una gallina en un tiempo

dado, el número de cerdas en el abdomen de una mosca, y el número de
cachorros en una camada (de perros).
Tambiénexisten caracteres que poseen dos o unos pocos fenotipos pero
que su herencia está determinada por los efectos de genes múltiples
influenciados por el ambiente. Ejemplos de estos caracteres “con umbrales”
son: mellizos en el ganado bovino o partenogénesis en los pavos. En los
caracteres con umbrales cada organismo tiene un riesgo subyacente o
posibilidad de expresar el carácter. Estapotencialidad no se puede observar
pero si es suficientemente alta se expresa (un embarazo resulta en
mellizos) de lo contrario el carácter no se expresa (un embarazo resulta en
un solo descendiente).
Muchas características agronómicas tales como rendimiento de la
cosecha, ganancia de peso en animales, cantidad de grasa en la carne, son
características cuantitativas y la primera investigaciónrealizada en el modo
de herencia de estos caracteres fue llevada a cabo por genetistas agrícolas.
Muchas características humanas, tales como el coeficiente intelectual (IQ),
la capacidad de aprender y la presión sanguínea, son caracteres
cuantitativos. Estos caracteres están controlados por genes múltiples, y
cada par de ellos segrega de acuerdo a las leyes de Mendel. Estos
caracteres además...