Biologia

UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
Escuela de Medicina Humana

Curso: BIOLOGIA CELULAR Y MOLECULAR

Curso: 5 créditos (4horas teoría 2 horas práctica) Programación: Inicia 26/ marzo Chorrillos- 27 marzo San Borja27 marzo Lima norte (TA,27marzo) (MA 29marzo) (MB 31marzo)

Evaluación :

teoría (E T) : Exámenes parciales de teoría práctica (EP) : -Exámenes prácticos (60%(reconocimiento- interpretación) - Informes semanales + cuestionario + pasos cortos (40%)

Promedio parcial (PP) :(1ºET+1ºEP) /2+ (2ºET +2ºEP) /2+ (3ºET+3ºEP)/2 3 Promedio Final = (PP) 90 + (PIF)5 + (PPS) 5 100 Fecha de examenes: Teoria: Practica: semana 23abril 23 de abril semana 28 mayo 28 mayo semana 16 julio 9de julio/ 16julio PIF Control Lectura: PIF: Trabajo Investigación Formativa :2 fechas coordinacióny una de presentación PPS: actividad proyección social

Leer las directivas académicas parta el estudiante (pag. Web) ASISTENCIA: Obligatoria a teoría y práctica

30% de INASISTENCIA no tendrán derecho a ser Evaluados NO existe Tardanza (tolerancia ???) Registro de Asistencia Personal Prohíbo firmar por otro alumno ( *) No existe justificación por inasistencia En grupos cuya teoría es 4 hrsseguidas se considera 2 asistencias

MATRICULADOS Obligatorio el uso del UNIFORME y Mandil
Solo se permite el ingreso a alumnos debidamente

MEDICINA
(latín medicina mederi que significa curar, cuidar medicar) Ciencia que tiene por objeto el estudio de las enfermedades, su causa, tratamiento y prevención

Materias Básicas

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Especialidad

BIOLOGIAHipocrates “ padre de la medicina” “Que tu alimento sea tu medicina y que tu medicina sea tu alimento"

Galeno "Padre de la Anatomía " e iniciador de la Fisiología, la Osteología, la Neurología, la Quiropraxia.
LOS DOS SÍMBOLOS DE LA MEDICINA La Vara de Asclepio o Esculapio y el Caduceo

Relación de la Biología con la medicina
La existencia de enfermedades y la forma de atender accidentes de diversaíndole impulsó desde las civilizaciones mas antiguas a la búsqueda del conocimiento básico que permitiera entender cada problema médico . De ello resulto que los estudios sobre organismos vivos dieron los aporten fundamentales para el desarrollo que tiene la medicina actual .
Algunos ejemplos:

a) La famosa peste negra que produjo en el siglo XV una elevada mortandad en Europa cuyo valorcalculado fue que de cada 4 personas enfermas una moría , sólo fue posible vencerla con el conocimiento de los microorganismos en cuyo ámbito tuvo que desarrollar previamente la microscopia óptica y los métodos para colorear estos microorganismos. Pasteur fue uno de los investigadores que enfrento este problema posteriormente se encontró al cocobacilo causante (-).

Yersinia pestis

La enfermedadpuede transmitirse a los seres humanos mediante la mordedura de las pulgas infectadas, la mordedura directa de los roedores o a través del contacto directo con los tejidos de los animales infectados.

También puede ser transmitida mediante aerosoles, inhalación de la bacteria (bioterrorismo). Es posible la transmisión de persona a persona.
Síntomas: Escalofríos. Fiebre. Inflamaciones en losganglios - bubones (adenopatías). Si la enfermedad fue transmitida por inhalación, se denomina peste neumónica, ya que se infecta a los pulmones; en este caso, los primeros signos de la enfermedad son fiebre, dolor de cabeza, debilidad, tos productiva Si la enfermedad fue transmitida por las pulgas, los síntomas aparecen dos a ocho días después. Si la enfermedad fue transmitida por inhalación, lossíntomas aparecen uno a tres días después

b) En el antiguo Egipto,China la India, uno de los grandes males de la humanidad era la lepra y aquellas personas que la sufrían eran apartadas de la población . Los estudios microbiológicos, la preparación de cultivos celulares y la determinación de especies patógenas empleando distintos nutrientes a permitido que en siglo XX se encuentre no solo la...