biologia

 Biología

2013

Trabajo Práctico: Curso inicial


Salvatierra Samanta Mabel


1) Qué condiciones son necesarias para que ocurra un real cambio contra la discriminación en una sociedad?
Para que ocurra un gran cambio en la sociedad contra la discriminación es necesario que se acepten todas las culturas, esto implica el reconocimiento y el respeto por losdemás.
Integrar al sistema todas y cada una de las culturas porque de todas hay algo que aprender.
2) Qué necesidades debería tener en cuenta la escuela para que los desfavorecidos no se asuman como incapaces de llegar a “los logros” que se esperan de ellos y se autoexcluyan?
A) La escuela debe tener en cuenta ara losdesfavorecidos que no se sientan excluidos del sistema, que a pesar de su desigualdad económica, no sea una condición para que ellos no lleguen a “sus logros”.
La escuela tiene que adaptarse al sistema escolar la “igualdad” y la “oportunidad” para todos… Para que ellos no se sientan incapaces.
La escuela tiene que formar un rol transformador, los chicos No deben elegir entre la cultura de sushogares y la escuela; sino que ambas deben mostrar la posibilidad de enriquecimiento mutuo.
B) Propias ideas: Hacer del grupo escolar un propio hogar, ser los que alienten a los alumnos a superarse cada día más, a poner en prioridad la calidad de superación de cada uno y que respeten cada cultura, aprendiendo de cada una de ellas, que todos los chicos son capaces de aprender y enseñar. Yfundamentalmente escucharlos en todas sus inquietudes, no sólo en el aprendizaje escolar sino también en la vida.
3) Prejuicios: Allport nos dice que el prejuicio es un sentimiento favorable o desfavorable con respecto a una persona o cosa.
“NO TODA GENERALIZACION EXCESIVA ES UN PREJUICIO” algunos son concepciones erróneas, información inadecuada, no hay evidencias objetivas.
Si es capaz derectificar errores atraves de nuevos datos, No alimenta frejuicios.
LOS PREJUICIOS: Son solamente cuando no son reversibles bajo la acción de conocimientos nuevos.
Todos nosotros alimentamos el prejuicio de modo inevitable, todos nos inclinamos a juzgar al otro a favor de nuestra propia forma de vida, rechazando a los grupos que se oponen (ejemplo: por su manera de vestir, por su forma de hablar, si esgordo o flaco) Esto se da mucho en nuestra sociedad hoy en día.
Estas acciones inciden negativamente en nuestras relaciones cotidianas y como consecuencia negamos a personas o poblaciones los derechos que tienen como ser humano!!!
4) Haga una descripción del recorrido histórico que ha llevado al Darwismo social?
Darwin realizo un recorrido alrededor de mundo, observando a las distintasespecies, llego así a la teoría evolutiva; es decir la descendencia y la variación de las especies. El hombre al principio provenía de África eran altos, delgados, de cabello enrulado y de color de piel oscura, por la fuerte exposición al sol, la piel oscura los protegía de los rayos ultravioletas (uv) por la vitamina d, y el cabello enrulado mantenían la transpiración en la cabeza y les servía comorefrigeración.
Cuando el hombre emigra hacia los distintos continentes fueron cambiando de forma y color dependiendo del lugar, por ejemplo: cuando un grupo cruzaba a Siberia tuvieron que adaptarse al lugar, al frio extremo, entonces ya no necesitaban ser tan altos, no necesitaban perder calor, entonces su estatura fue disminuyendo, eran robustos, la nariz se hizo más pequeña para que entrara lamenor cantidad de aire frio, así el aire iba tomando temperatura normal y no congelaba sus pulmones, los ojos eran protegidos del frio por unas bolsas de grasas (parpados) que los aislaba, el pelo por otra parte ya no necesitaba tener rulos que puedan mantener la cabeza fresca, todo lo contrario, necesitaba que creciera para mantenerse calientes.
Darwin se baso en observación directa, fue...