Biologia

UNIVERSIDAD LATINA DE PANAMÁ
SEDE JOSÉ BARRIOS
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

INFORME DE LABORATORIO # 10-11
CICLO DE VIDA, TECNICAS DE MANEJO Y RFECONOCIMIENTO DE SEXO EN DROSOPHILA MELANOGASTER Y SEGREGACION DE LOS GENES, PRIMERA LEY DE MENDEL

CARRERA:
TECNOLOGIA MÉDICA

ESTUDIANTES:
JHOANNYS ALONSO 6-717-2125
KEVIN CALDERÓN 9-741-1375
MODESTO DE GRACIA 9-742-1115
KEYDDEDUARTES 4-770-1091
SARA SÁEZ 6-717-692

PROFESOR:
FÉLIX REYES
29-6-12

ANALIZA Y COMPRENDE

1. Esquematiza los cruzamientos realizados utilizando la simbología adecuada, indicando cada generación, fenotipo, genotipo, gametos, números de individuos participantes de cada sexo en cada cruza, etc.
R: 3 parejas – 3 machos y tres hembras ojos silvestres y alas largas (vírgenes)
Aa x Aa
| A |a |
A | AA | Aa |
a | Aa | aa |

F1
Aa  50% Alas Largas
Aa  50% Alas Largas
Aa   25% Alas Vestigiales

AA x Aa
| A | A |
A | AA | AA |
a | Aa | Aa |

F2
Aa 50% Alas Largas
Aa 50% Alas Largas

2. Explica en que consiste la segregación de los genes.

R: Conocida también como Segunda Ley de Mendel o de la separación o disyunción de los alelos. Esta segunda ley estableceque durante la formación de los gametos cada alelo de un par se separa del otro miembro para determinar la constitución genética del gameto filial. Es muy habitual representar las posibilidades de hibridación mediante un cuadro de Punnett.

3. ¿Qué es un alelo, que es un gen y que es una cruza de prueba o retrocruza?

* Qué es un Alelo: es cada una de las formas alternativas que puede tenerun gen que se diferencian en su secuencia y que se puede manifestar en modificaciones concretas de la función de ese gen. Al ser la mayoría de los mamíferos diploides estos poseen dos cromosomas, uno de ellos procedente del padre y el otro de la madre. Cada par de alelos se ubica en igual locus o lugar del cromosoma.

* Qué es un Gen: Un gen es una secuencia ordenada de nucleótidos en lamolécula de ADN (o ARN, en el caso de algunos virus) que contiene la información necesaria para la síntesis de una macromolécula con función celular específica, habitualmente proteínas pero también ARNm, ARNr y ARNt.

* Qué es una cruza de prueba o retrocuza: El cruzamiento prueba se realiza entre el individuo cuyo genotipo se quiere identificar (para ver si es heterocigota u homocigotadominante) y el homocigota recesivo. Muchas veces se le dice retrocruza porque se utiliza al progenitor recesivo para realizar la cruza.
Si se trata de un heterocigota, la proporción fenotípica de la descendencia será 50% y 50%. Si es un homocigota dominante la proporción fenotípica de la descendencia será 100% fenotipo dominante.

4. ¿Qué es genotipo, fenotipo y línea pura?
* Qué es Genotipo:Es la totalidad de la información genética que posee un organismo en particular, en forma de ADN. el genotipo puede definirse como el conjunto de genes de un organismo y el fenotipo como el conjunto de rasgos de un organismo. Por tanto, los científicos y los médicos hablan a veces por ejemplo del genotipo de un cáncer particular, separando así la enfermedad del enfermo. Aunque pueden cambiar loscodones para distintos aminoácidos por una mutación aleatoria (cambiando la secuencia que codifica un gen, eso no altera necesariamente el fenotipo). Se le llama genotipo a toda la dotación genética. Hay 23 pares de cromosomas en la especie humana, en total 46. La ordenación recibe el nombre de cariotipo.

* Qué es Fenotipo: Se denomina fenotipo a la expresión del genotipo en función de undeterminado ambiente. Los rasgos fenotípicos cuentan con rasgos tanto físicos como conductuales. Es importante destacar que el fenotipo no puede definirse como la "manifestación visible" del genotipo, pues a veces las características que se estudian no son visibles en el individuo, como es el caso de la presencia de una enzima. Un fenotipo es cualquier característica o rasgo observable de un...