Biologia

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 1

SECUENCIA DIDACTICA

PROFRA. Mayra Silveyra Razo ASIGNATURA: CIENCIAS I (ENFASIS EN BIOLOGIA)
BIMESTRE IV CICLO ESCOLAR 2009-2010

|BLOQUE IV:|
|LA REPRODUCCION |
|PROPOSITOS:|
|1. Reconozcan la sexualidad desde una perspectiva amplia que involucra cuatro potencialidades: genero, vínculos afectivos, erotismo y reproductividad. |
|2. Identifiquen que la reproducción del ser humano, al igual que en los diversos seres vivos, es resultado de un largo proceso evolutivo.|
|3. Reconozcan la participación de la tecnología en los procesos de reproducción de plantas y animales. |
|4. Muestren autonomía en la planeación y el desarrollo del proyecto, así como tolerancia ante las opiniones de otros al exponer sus resultados. |
|TEMA:|SUBTEMAS: |
|1. LA SEXUALIDAD HUMANA Y SALUD |1.1 Análisis de las cuatro potencialidades de la sexualidad humana. |
|APRENDIZAJES ESPERADOS:|
|Describe la sexualidad humana con base en sus cuatro potencialidades: genero, vínculos afectivos, erotismo y reproductividad. |
|Analiza las potencialidades de vínculos afectivos y erotismo, considerando aspectos personales, la familia, los amigos y la pareja.|
|Reconoce la importancia de promover la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres. |
|ACTIVIDAD DE INICIO |ACTIVIDAD DE DESARROLLO |ACTIVIDAD DE CIERRE |
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|Colocar en el salón de clase el Buzón "la sexualidad humana" |Actividad 1. La sexualidad: mucho más que sexo. | |
|para todas las dudas, preguntas y comentarios que el alumno ||En equipo representar las cuatro potencialidades|
|tenga y depositarlas en él. |Actividad 2. ¿Cómo se manifiestan las cuatro |apoyándose de un cartel, una carta, una canción,|
| |potencialidades? |unpoema, un dibujo, entre otros. |
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| |Actividad 3. Mitos y realidades de la sexualidad: la | |
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