biologia

Evaluación Diagnostico Unidad 1 Tema 1.2
1. Reactivación

Es el primer paso. Permite recordar lo que ya sabes, para que lo utilices en el nuevo conocimiento a adquirir y te permite planear ¿Qué es lo nuevo que quiero aprender?

1. El plato de buen comer está formado por Cuatro tipos básicos de nutrientes ¿Cuáles son?.


2. Instrucciones: En la tabla de abajo escribe una O si el tipo demolécula es de origen orgánico o proviene de un ser vivo, en caso de no ser orgánico o no provenir de un ser vivo escribe las letras NV de No Vivo. En la columna que dice “bases molecular”.
Tipo de Molécula
Base molecular
Oxígeno

Chicharos

Agua

Vitamina A

Ácidos nucleico

Calcio

Azúcar



3. Instrucciones: Utilizando la imagen de arriba, completa la información pedidaescribiéndola en la línea.
La Primera clasificación de los seres vivos, en reinos animal y vegetal se base en ____________________________________________________________.
Todos los seres vivos comparten un tipo de molécula en común, dentro de sus células llamado ______________________________________________________________.
Los hongos se clasifican en un reino aparte y no como parte de lasplantas ¿porqué? ___________________________________________________________.








Situación Problemática, tema 1.2.
6. Situación Problemática

En esta parte tiene como objetivo hacerte reflexionar sobre una situación real de la vida cotidiana, relacionado con el tema. Con ello podrás adquirir la capacidad de resolver problemas, que te llevaran al aprendizaje significativo de utilidad enla vida real.

El objetivo es que considerando la nueva información, pienses detenidamente un problema cotidiano relacionado con la vida diaria. El objetivo es que tengas que integrar los conocimientos vistos para encontrar una solución al problema, utilizando toda tu motivación.
Aparato circulatorio, en anatomía y fisiología, sistema por el que discurre la sangre a través de las arterias, loscapilares y las venas; este recorrido tiene su punto de partida y su final en el corazón. En los humanos y en los vertebrados superiores, el corazón está formado por cuatro cavidades: la aurículas derecha e izquierda y los ventrículos derecho e izquierdo. El lado derecho del corazón bombea sangre carente de oxígeno procedente de los tejidos hacia los pulmones donde se oxigena; el lado izquierdodel corazón recibe la sangre oxigenada de los pulmones y la impulsa a través de las arterias a todos los tejidos del organismo. Las células básica que forman este aparato son los glóbulos rojos (eritrocitos), glóbulos Blancos (leucocitos), Proteínas para las plaquetas (coagulo) y las células que forman el Corazón.
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Investiga en internet o en un libro de biología y Describe de manera escrita con tus propias palabras: ¿cómo le hace para moverse los glóbulos rojos dentro de las arterias?, ¿Dónde se forman los glóbulos rojos? Y ¿Cómo le hacen químicamente los glóbulos rojos, para transportar el oxígeno dentro de ellos?.









Actividad Tema 1.2.

Objetivo: El alumno realizara trabajoindividual, como parte de su construcción del conocimiento y aplicación de los visto en clase.

Instrucciones: Lee el siguiente artículo, subraya las ideas principales y busca en el diccionario las palabras que no comprendas. Después escribe una ficha con la información y por último realiza la actividad biomoléculas: “llenado de la tabla estructura y función de los compuestos orgánicos”.BIOMOLECULAS ORGANICAS
Son sintetizadas solamente por los seres vivos y tienen una estructura a base de carbono. Están constituidas principalmente por carbono, hidrógeno y oxígeno, y con frecuencia están también presentes nitrógeno, fósforo y azufre; otros elementos son a veces incorporados pero en mucha menor proporción.
Las biomoléculas orgánicas pueden agruparse en cuatro grandes tipos....