biologia




“Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático”

UNIVERSIDAD SAN PEDRO
VICERRECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADEMICOPROFESIONAL
TECNOLOGÍA MÉDICA: ESPECIALIDAD DE TEREAPIA FISICA Y REHABILITACIÓN











BIOLOGIA


INTEGRANTES:

















INTRODUCCIÓNEn muchas ocasiones decimos que un sujeto está sano, sin embargo, no alcanzamos a definir que es la salud, que condiciones favorecen que un individuo este sano y porque estas le sirven.
Elobjetivo de este informe es introducir al estudiante en lo que actualmente se concibe como salud, en los factores y elementos que intervienen para preservar y fomentar la calidad de vida humana, lacual favorece o desfavorece la salud del sujeto y, finalmente, en las condiciones biológicas, psicológicas y sociales que la favorecen.




















“EL SER HUMANO COMOMONOESPECIE Y POLIESPECIE”



Para definir la relación de la salud -enfermedad con las ciencias biológicas, tenemos que tener presente los conceptos de cada una de ellas:

Ciencias biológicas.- suprincipal objetivo es el estudio del origen, de la evolución y de las propiedades que poseen todos los seres vivientes. Sus ramas son:

Morfología: es el estudio de las formas de laconstitución de los seres vivientes. Se divide en anatomía, histología y embriología.

Fisiología: estudia el funcionamiento de los distintos órganos y tejidos ya sean de origen animal y vegetal.Microbiología: es el estudio de microorganismos. En las cuales sobresalen la bacteriología, la micología, virología y ficología.
Patología: estudio de diversas enfermedades de plantas y animales.Bioquímica: es el estudio de componentes químicos delos organismos.
Genética: estudia la herencia biológica.
Ecología: estudio de los ecosistemas, de la relación de los seres vivos y el ambiente en el...