biologia

Un sistema esta compuesto por partes que trabajan en conjunto y por su accion coordinada confiere propiedades que no poseen sus componentes, a esto se lo llama propiedad emergente.
Tipos de sistema:
Sistemas aislados: no intercambia ni materia ni energia con el medio (un termo tapado)
Sistemas cerrados: no intercabian materia con el medio, pero si energia (una lampara)
Sistemas abiertos:intercambian tanto materia como energia con el medio (una fogata) Los seres vivos tambien son sistemas abiertos, ya que dependen de su entorno, obtienen energia y materia del ambiente, produce transformaciones y obtiene materiales nuevos y almacena energia (para realizar actividades, crecer, liberar desechos)
Subsistemas:
Los subsistemas son las relaciones que se establecen entre los componentesque integran un sistema, el nivel de complejidad se basa en la cantidad de componentes. En un ser vivo existen, subsistema para la nutricion (captacion de nutrientes, estomago, etc). Subsistema para la relacion (contacto con el ambiente, estimulos). Subsistema para el movimiento (esqueleto, etc). Subsistema de reproduccion (estructuras que intervienen)
La nutricion:
La disponbilidad de nutrientes(sustancia organica o inorganica que se utiliza como materia prima indispensable para realizar funciones vitales en el organismo) condiciona la permanencia de una especie alli. No solo abarca a como se incorporan nutrientes, involucra a como se transportan en el organismo, se transforman y eliminan, se hace referencia al sistema digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor, tambien cumple unafunsion a escala ambiental, porque permite un flujo de materia y energia constante entre los individuos y el ambiente
Formas de nutricion:
Los autotrofos: obtienen nutrientes del ambiente, y transforman en organicos, la realizan algunas bacterias, las algas y algunos protistas unicelulares
Los heterotrofos: incorporan nutrientes del entorno, no los sintetizan, la realizan los hongos y muchosunicelulares. Forma de nutricion heterotrofa:
Captacion: incorpora alimentos, sin embargo algunos nutrientes (ej. El oxigeno) se obtienen del ambiente.
Degradacion o digestion: se produce una transformacion en los alimentos hasta hacer sustancias mas sencillas (extracelular: se produce fuera de la celula, en el tracto digestivo y los nutrientes van a la celula) ( intracelular: se degrada en elinterior de la celula)
Transporte: los nutrientes luego de la degradacion deben llegar a todas las celulas, es necesario un sistema de transporte
Eliminacion: luegos de las transformaciones quimicas los desechos deben ser eliminadosal exterior y por eso son transportados a los diferentes organos de excrecion, como riñonesu organos respiratorios, como pulmones, branqueas y traqueas.
En cada una delas etapas intervienen estructuras que actuan de manera coordinada y permite la interaccion entre el sistema y el medio.

En los organismos pluricelulares se observan rasgos en comun como la presencia del tubo digestivo.
Sistema digestivo:
Cada organo cumple una funcion diferente, pero todos colaboran con un objetivo en comun: la obtencion de nutrientes. Algunos organos son huecos y secomunican formando un tubo digestivo. A este tubo se conectan algunos organos que vierten en el las sustancias que fabrican y que contribuyen con el proceso de la digestion, las glandulas salivales, el pancreas e higado.
La funsion del sistema es la degradacion de los alimentos hasta obtener monosacaridos, acidos grasos y aminooacidos, nutrientes absorvidos en las paredes del intestino delgado yluego son volcados al sistema circulatorio y son transportados a cada una de las celulas, los productos que no son utiles son liberados por el ano en forma de materia fecal.
Sistema respiratorio:
Esta formado por las fosas nasales , laringe, faringe, traquea, broquios y los pulmones. La funcion es hacer que entre y salga el aire del organismo, y como producto del proceso se genera el dioxido de...