Biologia
Páginas: 10 (2432 palabras)
Publicado: 20 de junio de 2014
Genética
La genética se podría definir como una de las ramas más “jóvenes” de las ciencias, con solo un siglo de existencia. El término de Genética surgió en el 1906 gracias al científico biólogo William Bateson.
La Genética estudia la herencia y la variación, es decir, la manera en que se transmiten características de una generación a otra. Se divide en varias ramas, entrelas que destacan:
- la Genética Clásica, la cual se centra en el tema general de genes y herencia
- la Genética Molecular, que estudia el ADN y la función de los genes desde el punto de vista de las moléculas,
-la Genética de Poblaciones cuyo estudio es la evaluación del comportamiento de a nivel de grupos.
Nuestro objetivo como grupo es explicar de la mejor manera posible el tema de lagenética y como los experimentos de variados científicos sirvieron como aporte para ir desarrollándola
Primera Ley de Mendel.
Se conoce así porque cuando se cruzan dos progenitores, uno de raza pura dominante (AA) y otro de raza pura recesiva (aa), todos sus descendientes serán hibridos iguales (Aa). A esta generación se le llama Primera Generación Filial F1. A los caracteresdominantes se les conoce como AA, y a los recesivos como aa. Cuando un individuo tiene genotipo AA, significa que heredó el gen dominante de los dos padres y se le conoce como raza pura. Cuando es aa, entonces significa que heredó un gen recesivo de ambos padres, y continuaría siendo de raza pura o heterocigoto. Pero cuando ocurre que es genotipo Aa, significa que heredó un gen dominante de uno delos progenitores y uno recesivo del otro, al tener esto se considera como hibrido, y no es raza pura. Las características de los genes dominantes aparecen siempre que un individuo posea uno de estos. Por ejemplo si tengo que una semilla AA es amarilla y la aa es verde, al juntarlas, el resultado de esta sería Aa, resultando ser amarilla, ya que es el genotipo dominante
Segunda ley de Mendel:Estable que los genes recesivos al cruzar dos razas puras, quedan ocultos en la primera generación, reaparecen en la segunda en proporción de uno a tres respecto a los caracteres dominantes. Los individuos de la segunda generación que resultan de los híbridos de la primera generación son diferentes fenotípicamente unos de otros; esta variación se explica por la segregación de los alelos responsablesde estos caracteres, que en un primer momento se encuentran juntos en el híbrido y que luego se separan entre los distintos gametos.
Mendel experimentó apareando entre si dos seres de la generación F1 (filial) y pudo observar que rasgos que habian desaparecido en la generación F1 vueleven a aparecer en esta nueva generación.
Experimento de Mendel:
Permitió la autofecundación de lasplantas F1, equivalente a cruzar una F1 con otra F1, y obtuvo plantas que se conocen como segunda generación filial o F2.
Las plantas F2 resultaron ser diversas. Estadísticamente, de cada cuatro plantas, tres eran de semilla amarilla (AA + 2Aa) y una de semilla verde (aa). La relación 3:1 puede representarse gráficamente con un cuadrado de Punnett.
Este patrón de herencia fundamenta el principio 2de la herencia mendeliana.
Principio 2. De la segregación de alelos. Dice así: Los dos alelos de un mismo gen (Aa) se separan al formarse los gametos (A)(a).
Mendel llamó caracteres recesivos a los rasgos no expresados en F1 —p. ej. color verde—, pero que fueron trasmitidos a F2, y simbolizó cada uno de ellos con una letra minúscula.
Estos caracteres que se heredan de manera unitaria,corresponden a lo que actualmente se denomina alelos, los cuales son versiones diferentes de un mismo gen. En el caso particular del chícharo, los colores amarillo y verde de las semillas están determinados por dos alelos de un gen, un alelo proviene del progenitor masculino y el otro del progenitor femenino.
- Si las dos versiones del gen son iguales (AA o aa), el organismo es homocigoto o de...
La genética se podría definir como una de las ramas más “jóvenes” de las ciencias, con solo un siglo de existencia. El término de Genética surgió en el 1906 gracias al científico biólogo William Bateson.
La Genética estudia la herencia y la variación, es decir, la manera en que se transmiten características de una generación a otra. Se divide en varias ramas, entrelas que destacan:
- la Genética Clásica, la cual se centra en el tema general de genes y herencia
- la Genética Molecular, que estudia el ADN y la función de los genes desde el punto de vista de las moléculas,
-la Genética de Poblaciones cuyo estudio es la evaluación del comportamiento de a nivel de grupos.
Nuestro objetivo como grupo es explicar de la mejor manera posible el tema de lagenética y como los experimentos de variados científicos sirvieron como aporte para ir desarrollándola
Primera Ley de Mendel.
Se conoce así porque cuando se cruzan dos progenitores, uno de raza pura dominante (AA) y otro de raza pura recesiva (aa), todos sus descendientes serán hibridos iguales (Aa). A esta generación se le llama Primera Generación Filial F1. A los caracteresdominantes se les conoce como AA, y a los recesivos como aa. Cuando un individuo tiene genotipo AA, significa que heredó el gen dominante de los dos padres y se le conoce como raza pura. Cuando es aa, entonces significa que heredó un gen recesivo de ambos padres, y continuaría siendo de raza pura o heterocigoto. Pero cuando ocurre que es genotipo Aa, significa que heredó un gen dominante de uno delos progenitores y uno recesivo del otro, al tener esto se considera como hibrido, y no es raza pura. Las características de los genes dominantes aparecen siempre que un individuo posea uno de estos. Por ejemplo si tengo que una semilla AA es amarilla y la aa es verde, al juntarlas, el resultado de esta sería Aa, resultando ser amarilla, ya que es el genotipo dominante
Segunda ley de Mendel:Estable que los genes recesivos al cruzar dos razas puras, quedan ocultos en la primera generación, reaparecen en la segunda en proporción de uno a tres respecto a los caracteres dominantes. Los individuos de la segunda generación que resultan de los híbridos de la primera generación son diferentes fenotípicamente unos de otros; esta variación se explica por la segregación de los alelos responsablesde estos caracteres, que en un primer momento se encuentran juntos en el híbrido y que luego se separan entre los distintos gametos.
Mendel experimentó apareando entre si dos seres de la generación F1 (filial) y pudo observar que rasgos que habian desaparecido en la generación F1 vueleven a aparecer en esta nueva generación.
Experimento de Mendel:
Permitió la autofecundación de lasplantas F1, equivalente a cruzar una F1 con otra F1, y obtuvo plantas que se conocen como segunda generación filial o F2.
Las plantas F2 resultaron ser diversas. Estadísticamente, de cada cuatro plantas, tres eran de semilla amarilla (AA + 2Aa) y una de semilla verde (aa). La relación 3:1 puede representarse gráficamente con un cuadrado de Punnett.
Este patrón de herencia fundamenta el principio 2de la herencia mendeliana.
Principio 2. De la segregación de alelos. Dice así: Los dos alelos de un mismo gen (Aa) se separan al formarse los gametos (A)(a).
Mendel llamó caracteres recesivos a los rasgos no expresados en F1 —p. ej. color verde—, pero que fueron trasmitidos a F2, y simbolizó cada uno de ellos con una letra minúscula.
Estos caracteres que se heredan de manera unitaria,corresponden a lo que actualmente se denomina alelos, los cuales son versiones diferentes de un mismo gen. En el caso particular del chícharo, los colores amarillo y verde de las semillas están determinados por dos alelos de un gen, un alelo proviene del progenitor masculino y el otro del progenitor femenino.
- Si las dos versiones del gen son iguales (AA o aa), el organismo es homocigoto o de...
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