biologia
1. Introducción
2. Ciencia indígena y biodiversidad
3. Plantas agricolas y especies silvestres afines.
4. Peligros de uniformidad genetica.
5. La biodiversidad animal
6. Biotecnologia y biodiversidad
7. Gestinando la biodiversidad
8. Causas y mecanismos del deterioro de la biodiversidad
1. Introducción
Es la forma corriente de describir la diversidad de vida sobre el planeta:abarca todas las formas de vida y los ecosistemas que esta integra. Es un término reciente que abarca la totalidad de los genes, las especies y los ecosistemas de una región
(riqueza y variedad).
La biodiversidad puede dividirse en tres categorías en orden de secuencia: los genes, las especies y los ecosistemas que describen diferentes aspectos de los sistemas vivientes y se miden científicamentede la manera siguiente:
a. La diversidad genética: se refiere a la variación de los genes y los genotipos entre las especies y dentro de ellas.
b. La diversidad de especie: se refiere a la diversidad de especies existentes en una región.
c. La diversidad de ecosistemas: se refiere a la variedad de los ecosistemas. Es más difícil de medir que las dos anteriores, porque las fronteras decomunidades (asociaciones de especies) y los ecosistemas, no están bien definidas.
La diversidad biológica de nuestro planeta, que es base de la agricultura y la producción de alimentos, parecía hasta hace un tiempo inagotable. Ahora es diferente, es un recurso finito que se puede renovar.
No es exagerado decir que nuestro futuro depende de la capacidad de defender y aprovechar de modo sostenible labiodiversidad, pero la mayoría de las personas todavía no han entendido el papel de la naturaleza y cada vez las influencias humanas que sobre el ambiente se hacen más sometedoras; incluso los más naturales ecosistemas se han visto alterado algún tiempo.
Linneo clasificó la diversidad en cinco reinos que son:
a. Reino Monera: formado por los organismos unicelulares procarióticos, bacterias y algasazules verdosas
b. Reino Protista: son eucarióticos, unicelulares o pluricelulares. Estos organismos son colocados en este reino por no reúnen las características que tienen los demás reinos, por lo que son una mezcla de protozoarios que están sometidos a cambio, algunos organismos unicelulares y otros que se agregan según avanzan y aparecen nuevos descubrimientos científicos.
c. Reino Fungi:incluye organismos eucarióticos con cuerpo continuo y filamentoso, que tienen muchos núcleos. Ej: los hongos, mohos y levaduras.
d. Reino Vegetal: Incluye plantas verdes multicelulares, eucarióticos, que tienen diferenciación de órganos y tejidos y pueden efectuar fotosíntesis. Ej: musgos, helechos, coníferas y plantas de semillas.
e. Reino Animal: Consta de organismos multicelulares eucarióticos,que tienen tejidos especializados y pueden tener sistemas de órganos complejos. Ej: insectos, anfibios, peces, reptiles, aves y mamíferos.
2. Ciencia indígena y biodiversidad
La riqueza de los seres vivos que pueblan el planeta es el producto de centenares de millones de años de evolución.
Desde la aparición del hombre, la biodiversidad y la humanidad han estado inexplicablemente enlazadas.La cultura humana se ha adaptado a muchos hábitos diversos. Han utilizados modificadores y han creado recursos biológicos para cubrir incontables necesidades.
Como resultado de la domesticación de plantas y animales y del aprovechamiento de recursos, se ha creado una enorme interdependencia entre la biodiversidad natural y la que podría denominarse artificial.
Durante siglos las poblaciones ruraleshan fomentado la biodiversidad y han dependido de ella para sustento. Los agricultores han administrado los recursos genéticos durante todo el tiempo que han labrado su cultivo.
A lo largo de 12,000 años han seleccionado variedades de cultivo y razas de ganados para satisfacer las condiciones ambientales y diversas necesidades nutricionales y sociales.
La inmensa diversidad genética de los...
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