biologia

Semántica y emocional
El término semántica (del griego semantikos, "lo que tiene significado") se refiere a los aspectos del significado, sentido o interpretación de signos lingüísticos como símbolos, palabras, expresiones o representaciones formales. En principio cualquier medio de expresión (lenguaje formal o natural) admite una correspondencia entre expresiones de símbolos o palabras ysituaciones o conjuntos de cosas que se encuentran en el mundo físico o abstracto que puede ser descrito por dicho medio de expresión.
La semántica puede estudiarse desde diferentes puntos de vista:
Semántica lingüística, trata de la codificación y decodificación de los contenidos semánticos en las estructuras lingüísticas.
Semántica lógica, desarrolla una serie de problemas lógicos designificación, estudia la relación entre el signo lingüístico y la realidad. Las condiciones necesarias para que un signo pueda aplicarse a un objeto, y las reglas que aseguran una significación exacta.
Semántica en ciencias cognitivas, intenta explicar por qué nos comunicamos, y cuál es el mecanismo psíquico que se establece entre hablante y oyente durante este proceso.

La Semántica es la parte de laLengua que se ocupa del significado de las palabras, los enunciados y los textos. Y el conjunto de palabras que posee una lengua se denomina léxico y lo encontramos recopilado en losdiccionarios.
Emocional
Se clasifica como emocional a una persona o situación en la cual diferentes tipos de sentimientos están visibles y a flor de piel. Es importante entender que una emoción es un fenómeno tanto físicocomo psíquico y que, por tanto, tales eventos no son siempre manejables y medibles de manera voluntaria por los individuos, derivando en personalidades en las cuales el sector emocional ejerce mayor influencia o poder sobre el sector racional del comportamiento.
el término emociónal puede resultar sencillo, seguramente todos podríamos hacerlo; sin embargo, conseguir una definición consensuada deesta palabra, es una tarea un poco más complicada. En este artículo, sin embargo, intentaremos hacerlo de la forma más clara posible. Esperamos que te resulte interesante.
La palabra emociónal, de la cual deriva la condición de emocional, proviene del latín y significa ‘mover’, ‘llevar a la acción’. Aquí es donde se puede decir que la emoción es la reacción tanto biológica como psicológica de unindividuo ante determinado tipo de situaciones o fenómenos que ejercen influencia sobre su comportamiento o conducta. La generación de una emoción parte del cerebro y se hace patente a través de ciertos cambios visibles a simple vista (como una sonrisa ante la alegría, ruborizarse ante la vergüenza, un ceño fruncido ante el enojo, lágrimas ante la tristeza), como también a través de expresiones,maneras de actuar y de responder que responden a comportamientos y actitudes más abarcadoras.




Biología de la memoria
La mayoría de los ensayos expuestos en este volumen se refiere a una memoria humana ya dada, para cuyo tratamiento no presenta mayor inconveniente el dar por sentado que el ser humano ha sido creado tal como lo vemos hoy día, y que el conocimiento científico arrancó haceunos 2 500 años en Babilonia, Egipto y Grecia, con pensadores blancos, europeos, del sexo masculino y que ya nacen adultos. Por el contrario, como yo me referiré a la biología de la memoria, necesito dará mi exposición un enfoque evolutivo. Dos memorias fundamentales
La primera memoria, la genética, permite que el hijo del lagarto sea un lagarto y el del caballo un caballo, y no al revés. Estácontenida en el DNA, que sólo contiene información, que por sí misma no significa nada, y sólo se vuelve capaz de generar un lagarto o un caballo cuando se la pone en condición es de funcionar de una cierta manera. Esa “cierta manera” es el contexto celular en el que existen baterías de enzimas capa18 ces de procesar el mensaje genético, y que se gesta dentro del organismo materno.

La biología...