biologia










FACULTAD DE CIENCIAS
E.A.P DE BIOLOGIA-MICROBIOLOGIA
PRACTICA N°4VECTORES
Profesor: Bertha Ponce Bohorges
Alumno: Jersson Paolo Velásquez Tacora
Código: 2014-118016
Grupo: B
Año : 1TACNA-2014
VECTORES
1) OBJETIVOS-Que el alumno compruebe en el laboratorio que el vector resultante es igual a la sumatoria de los vectores de originan.
-Que compare los métodos gráficos, matemático y práctico en la solución deproblemas con vectores.
2) MATERIALES Y EQUIPO

- Modulo de mesa de fuerza




- 3 dinamómetros (1 de 500 gr y 2 de 250gr)





- 4 nueces dobles



- 4 varillas de soporte





- 1escuadra






- 1 regla





- 1hoja de papel milimetrado



3) PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
1.- Montar un cuadrado con las cuatro nueces y las 4 varillas en forma horizontal (2) yvertical (2).
2.- Con la escuadra rectifique que el ángulo de las varillas sea de 90 grados.
3.- Coloque el dinamómetro de 500 gramos como gancho y los otros dos dinamómetros sujetarlos en la partesuperior.







4.- Jalar los 2 dinamómetros de 250 gr hacia arriba .Formando un ángulo de 90 grados con fuerza de 100 gr y registrar el valor de la fuerza equilibrante medida en eldinamómetro inferior.
5.- Repetir el paso anterior hasta completar la tabla de resultados, estos serán valores prácticos.
6.- Usando el teorema de Pitágoras calcule el valor teórico del vector fuerzaresultante, puesto que el ángulo es de 90 grados.
7.- Luego de comprobar con este método calcular la fuerza resultante por el método grafico del triángulo aprendieron la clase teórica y completar la...