Biologia

Resultados de las encuestas: E.E.S N°4 (Libertad- Merlo)
1- Según las respuestas al cuestionario que se les hizo a los alumnos de la E.E.S N°4:
En las visitas al médico se suele hablar del tema de la comida y él plantea que una buena alimentación es: “comer variado (un poco de todo), no mucho y lento”. El 45% de los alumnos eligieron correctamente esta opción ya que consideran que al ingerirtodo tipo de alimentos, por lo tanto también todo tipo de nutrientes que son necesarios para nuestro organismo, en cantidades suficientes y de manera lenta para una mejor digestión, se está teniendo una buena alimentación. En segundo lugar, el 23% de los alumnos optó por elegir que una buena alimentación es “no comer comida chatarra”. Esta respuesta podría considerarse correcta si sería ‘noconsumir demasiada comida chatarra’, ya que el exceso de ella podría traer consecuencias negativas a nuestro organismo y por lo tanto, no tendríamos una buena alimentación.

2- Según las respuestas al cuestionario que se les hizo a los alumnos en la E.E.S N°4:
En la escuela “Si” se enseña cómo alimentarse de forma sana. El 58% de los alumnos eligió dicha opción ya que sostienen que el colegio lesbrinda herramientas e información que los ayudan a saber cómo alimentarse y a tomar conciencia de las necesidades de hacerlo de forma sana. Pero cabe nombrar que el 42% de los alumnos negó dicha afirmación.

3- Según las respuestas al cuestionario que se les hizo a los alumnos en la E.E.S N°4:
El 90% de los alumnos “NO” se acuerdan de las ideas de alimentación que se hayan trabajado en biologíay/o salud y adolescencia, gran mayoría de ellos no recuerdan debido a lo poco trabajado o a la generalización que se le da al tema.

4- Según las respuestas al cuestionario que se les hizo a los alumnos en la E.E.S N°4:
El 42% de los alumnos consideran que una alimentación variada está representada en la imagen “C”. Erróneamente eligen dicha opción, ya que en esa imagen se representa una dietarica en proteínas, pero escasa en otros nutrientes fundamentales para el adecuado funcionamiento de nuestro organismo. En segundo lugar, el 26% de los alumnos optó como representación de una alimentación variada a la imagen “D”, su respuesta fue adecuada ya que en dicha imagen se representan alimentos que aportan diversidad y cantidad de nutrientes esenciales para la vida.

5- Según las respuestasal cuestionario que se les hizo a los alumnos en la E.E.S N°4:
El 42% de los alumnos estiman que los alimentos de marca que tienen mucha propaganda en la televisión “NO” son más saludables que los no conocidos porque consideran que no está relacionada la popularidad de la marca que posean con la calidez del alimento, que solo al tener más promoción permite diferenciar el alimento de los de lacompetencia.. En segundo lugar, el 39% de los alumnos desconoce de ésta información. El 19% restante de los alumnos opina que “SI” son más saludables los alimentos de marca más divulgada .

6- Según las respuestas al cuestionario que se les hizo a los alumnos en la E.E.S N°4:
El 52% de los alumnos, desconocen si seguir las traiciones familiares, como el asado es comer bien. En segundo lugar, el26% de los alumnos consideran que “SI” es comer bien ya que al ser ‘tradiciones’ se comen solo cierto día de la semana o del mes y si no es en exceso, no produce daños ni anormalidades al organismo. Pero el restante 22% estima que no es comer bien ya que algunas personas suelen hacer los llamados ‘atracones’ de comida en esos días, lo cual puede traer enfermedades como obesidad, mal nutrición,entre otras.

7- Según las respuestas al cuestionario que se les hizo a los alumnos en la E.E.S N°4:
El 71% de las familias de los alumnos no mantiene tradiciones alimentarias porque si alguna vez las hubo en esas familias se van perdiendo las costumbres por diversos factores. Pero el otro 29% de las familias de los alumnos “SI” mantienen tradiciones alimentarias, de las cuales predomina con un...