biologia



TEMA 1 : EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN: és un proceso mediante el cual un sistema transmite información a otro sistema que es capaz de recibirla. Según este sistema existe:
 Emisor, persona que emite el mensaje o información.
 Receptor, persona o personas que reciben el mensaje.
 Mensaje, información que transmite lo que se quiere decir.
 Canal, medio o viautilizado para transmitir el mensaje.
 Código, conjunto de signos y reglas necesarios para la elaboración del mensaje tanto el emisor como el receptor han de conocer estas reglas de codificación y descodificación.
Estrategias de comunicación
La palabra "estrategia" proviene del vocablo griego "estratego" que significa general. Sus orígenes se revelan en el campo militar, transfiriéndose con granacierto a la esfera económica y, a su vez, ha encontrado propiedad en las diferentes esferas de la sociedad. Muchas son las definiciones que podemos encontrar en la literatura tratando de conceptualizar el término de referencia y su diversidad se expresa en correspondencia con la esfera en que se emplee.
La estrategia de comunicación es una serie de acciones programadas y planificadas que seimplementan a partir de ciertos intereses y necesidades, en un espacio de interacción humana, en una gran variedad de tiempos. La estrategia lleva un principio de orden, de selección, de intervención sobre una situación establecida. (Arellano, citado por López Viera, 2003: 214)
Estrategia como p lan: Un curso de acción conscientemente deseado y determinado de forma anticipada, con la finalidad deasegurar el logro de los objetivos de la empresa. Normalmente se recoge de forma explícita en documentos formales conocidos como planes.
Estrategia como táctica: Una maniobra específica destinada a dejar de lado al oponente o competidor.
Estrategia como pautas: La estrategia es cualquier conjunto de acciones o comportamiento, sea deliberado o no. Definir la estrategia como un plan no es suficiente, senecesita un concepto en el que se acompañe el comportamiento resultante. Específicamente, la estrategia debe ser coherente con el comportamiento.
Estrategia como p osición: La estrategia es cualquier posición viable o forma de situar a la empresa en el entorno, sea directamente competitiva o no.
Estrategia como p erspectiva: La estrategia consiste, no en elegir una posición, sino en arraigarcompromisos en las formas de actuar o responder.

Estructura de personalidad según Eysenck
La estructura de personalidad es, según Hans Jürgen Eysenck, el conjunto de características personales de un sujeto humano. Estas características, en parte innatas, en parte adquiridas, constituyen el comportamiento de todo individuo humano haciéndole único e irrepetible.
Partes
La estructura depersonalidad se compone de dos partes: una congruente o consistente y la otra plástica o modificable. La primera es aquella permanente que comprende la estructura biológica y los aprendizajes más fuertemente adquiridos (por lo general los de la temprana infancia). La segunda se trata principalmente de los aprendizajes y adecuaciones de comportamiento que el sujeto realiza más tardíamente y en muchos casosconscientemente.
Dimensiones
Según Eysenck la estructura de personalidad posee tres "dimensiones":
Inteligencia (o dimensión cognitiva)
Temperamento (o dimensión relacional)
Carácter (o dimensión afectivo-emotiva)
Etapas de La Personalidad.
 
1) INFANCIA.- Hasta los siete años; empieza a bastarse a si mismo y a valerse de los demás, camina, habla, razona, etc., etc., etc., centro motriz.2) ADOLESCENCIA.- De los siete a los catorce años; al final de esta etapa, empiezan a aparecer los caracteres secundarios de la sexualidad, vello, voz, etc., centro emocional.
3) PUBERTAD.- Está dura hasta los 21 años; ha cesado de producir glóbulos rojos en esta etapa empieza la persona a libertarse poco a poco del influjo de los demás y a tener ideas originales, propias, independientes, noción...