biologia




U A N L
Universidad Autónoma de Nuevo León


Escuela Y Preparatoria Técnica Medica



Evidencia 1
Biología




Valeria Abigail Briones Jasso

Matrícula: 1728784

Maestro: Juan Pablo Lago Torres

Grupo: 103







Monterrey, N.L. a 25 de Agosto del 2014.ÍNDICE

Actividad Diagnóstica Pág. 1
¿qué entiendes por ciencia?
¿cuáles son las principales características de la ciencia?
¿qué es el método científico?
¿cuáles son las características propias de los seres vivos?
Evidencia
Actividad de adquisición del conocimiento Pág. 2
Preguntas clave 1.1
Vocabulario
Evidencia
Actividad de organización yjerarquización Pág. 3
Penicilina y método científico
Preguntas clave 1.2
Vocabulario
Actividad de Aplicación Pág. 4
2 preguntas guía
investigación científica
Actividad de metacognición Pág. 5
Preguntas clave 1.3 pts- 1-3
Vocabulario
Evidencia
Actividad Integradora Pág. 6
Puntos del 1-5
Evidencia
Problemao investigación





Actividad diagnostica
1. Responde por escrito las siguientes preguntas.

a) Que entiendes por ciencia?
- Estudia los seres vivos, planetas, investigaciones, conjunto de conocimientos.
b) Cuáles son las principales características de la ciencia?
- Conocer los seres vivos, saber acerca de ellos
c) Que es el método científico?
- Una seriede pasos a seguir para que al final logre ser ciencia
d) Cuáles son las características propias de los seres vivos?
- Nacer, crecer, vivir, reproducirse y morir.

Actividad de adquisición del conocimiento
1. En tu libro de texto realiza una lectura de los siguientes temas:

¿Qué es la ciencia?
La ciencia se define como la búsqueda del conocimiento de nosotros mismos y de todo lo que nosrodea, mediante la ciencia buscamos las leyes que rigen el funcionamiento del universo con la finalidad de entenderla y poder controlarla. Etimológicamente la palabra ciencia proviene del latín "scientia" que significa conocimiento.
La ciencia representa la curiosidad que tiene el ser humano en comprender el porqué estamos aquí y cuáles son las leyes naturales que nos gobierna, dentro delaparente caos del universo gracias a la ciencia sabemos que los planetas no se mueven al azar sino que describen órbitas elípticas alrededor de una estrella, es decir mediante la ciencia estamos eliminando el aparente caos en búsqueda de las leyes fundamentales que rige el universo y nuestra existencia.
Tenemos que diferenciar entre ciencia y filosofía, mientras que la filosofía explica la naturalezadel hombre y del universo mediante el uso de razonamiento lógicos, la ciencia plantea y demuestra mediante la observación y la experimentación nuestra naturaleza y las leyes que gobiernan el universo que nos rodea. Podemos decir que la filosofía es cualitativa mientras que la ciencia es cuantitativa.
Teorías Científicas:
La teoría busca sintetizar un grupo de evidencia u observaciones de unfenómeno en particular. Generalmente es una enunciación más grande y a prueba de cómo opera la naturaleza. No necesariamente puede reducirse a una ecuación, pero representa una parte fundamental del funcionamiento de la naturaleza.
2. Toma nota de los objetivos de la ciencia, características y la metodología que realizan los científicos.


Objetivos de la Ciencia.

Son dos los objetivoscentrales de la investigación científica y consisten en:
a) Descubrir respuestas y soluciones a problemas de investigación mediante la aplicación de procedimientos científicos.
b) La descripción, explicación, predicción y control de fenómenos: Uno de los objetivos básicos consiste en la identificación de problemas y en descubrir las relaciones entre las variables que permitan describir, explicar,...