biologia

Actividad 1. Enviar e-mail a gdavidleon@gmail.com indicando Nombre(s) Apellido paterno, Apellido materno, Grupo y Especialidad.
Actividad 2. Diagnóstico de Entrada ¿Qué es la Vida? Para recuperar conceptos previos.
Trabajo individual
1. ¿Qué es la biología?
2. ¿Qué es la Vida?
3. ¿Qué es un ser vivo?
4. ¿Qué funciones realiza un ser vivo?
5. ¿Cuántos reinos de seres vivos existen?
6.¿Cuáles son? Menciónalos.
7. ¿Qué relación tiene la biología con la producción de alimentos?
8. ¿Qué relación tiene la biología con los desechos tóxicos de las pilas?
9. ¿Qué relación tiene la biología con las enfermedades?
10. ¿Qué es una bacteria, una planta, un animal y un hongo?
11. ¿Conoces los niveles de organización de la materia viva?
12. ¿Cuáles son esos niveles? Menciónalos enorden ascendente.
13. ¿Qué importancia tienen en la sociedad los niveles de organización de la materia?
Organizados en equipo, comparar sus respuestas.
Finalmente en grupo dar respuesta a las preguntas. Participación individual.
Finalmente Investigar bibliográficamente y al día siguiente entregar al Docente.

Fuentes de Información
Paredes González Aurelia (2007) Biología. FCE, DGETI MéxicoRamírez Hernández Ernesto (2010) Biología. Secuencias Didácticas para Bachillerato tecnológico, sobre la base de competencias. Editorial Cengage Learning Editores S.A de C.V
Curtis Helena y Barnes N. Sue (2000): Biología. Sexta edición. Editorial Médica Panamericana. España.
Jiménez, Luís Felipe y Merchant Horacio. (2003). Biología Celular y Molecular. Ed. Pearson. Educación, México DF,México, 853 pp.
Wallace R., (1992): Plantas y Animales, la ciencia de la vida, Editorial Trillas. México.
Campbell, Neil A. Lawrence G. Mitchell, Jane B. (2001). Reece Biología. Conceptos y relaciones. 3ª ed. Prentice-Hall. México DF, México, pp. 809.
Oñate Ocaña Leonor (2010): Biología I con enfoque en Competencias: tercer Semestre. Editorial CENGAGE Learning. México.
Teorías de origen de la vidaPp 102
Características de Células Procariotas y Eucariotas Pp107
Proyecto Biosfera. Biología 2do de Bachillerato en http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/profesor/2bachillerato/1.htm
Nacional Geografic. Ciencia al desnudo. El nacimiento del Sistema Solar en https://www.youtube.com/watch?v=Ef8TGxotENM
Ciencia y biología (2010) http://www.cienciaybiologia.com/bgeneral/niveles-organizacion.htmEl metabolismo Celular (Muy Bueno) septiembre 2014
http://e-ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/750/960/html/5_el_metabolismo_celular.html

Universidad de Arizona. Proyecto Biológico. Biología Celular. (1998). Evaluación de tipos de células http://www.biologia.arizona.edu/cell/tutor/pev/06q.html
Jiménez Luis Felipe (2006). Conocimientos Fundamentales de Biología.Universidad Nacional Autónoma de México. De: http://www.conocimientosfundamentales.unam.mx/vol1/biologia/m01/t01/01t01act.html
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Reproducción Sexual http://www.ugr.es/~mcasares/Conceptos/Reproduccion/Reproducci%F3n%20sexual.htm
(Consultada 26/09/2012)

Frono Jorge (2012). El Sueño de la levadura Multipropósito. Formato de Reportaje, en el Contenedor de Los retos de la salud yla alimentación. En Proyecto Iberoamericano de Divulgación Científica. Comunidad de Educadores Iberoamericanos para la Cultura Científica (CEICC). De: http://www.ibercienciaoei.org/cecc/1ACH113.pdf Consultado 22/06/2013

Merlo Fernández Manuel (2001) Laboratorio Celular. Consejería de Educación y Ciencia. Junta de Andalucía. España De: http://laboratorio-celular.uptodown.com/

VIDEOS YLIGAS INTERESANTES QUE LOS ESTUDIANTES PROPUSIERON EN LAS EXPOSICIONES FINALES DICIEMBRE 2011
http://www.youtube.com/watch?v=4LHEGIoGF_o&feature=related Video sobre los Reinos
Actividad 3. Resolución a la actividad de Aprendizaje “Diferenciando Sistemas”.
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