biologia

Ejercicios - Capítulo 48
Compare los conceptos de composición específica y riqueza de una comunidad.
Véanse: Composición específica y Riqueza y diversidad

 R/ Composición específica es la lista de especies que constituyen una comunidad y riqueza es el numero de especies que constituyen una comunidad.

Describa un bosque y un pastizal en términos de estructura vertical.
Véase: Estructuravertical

 R/Un bosque está formado por más de dos estratos, arboles altos, medios, arbustos bajos, y vegetación herbácea a ras del suelo. Un pastizal, está formado por dos estratos pastos bajos y altos
Realice una lista de por lo menos seis interacciones entre las poblaciones de una comunidad.
Véase: Efectos de la interacción entre poblaciones en la comunidad
 R/Competencia, Depredación,Selección disruptiva, Comensalismo, Herviboría, Mutualismo

En 1934, el biólogo ruso Georgyi F. Gause propuso el principio de la exclusión competitiva. ¿Cómo demostró su validez?
Véase: El principio de la exclusión competitiva
R/ Con experimentos efectuados en dos laboratorios de dos especies de paramecium: paramecium Aurelia y Paramecium caudatum. Se dio cuenta que una se multiplicaba mas queotra.

 
El principio de exclusión competitiva de Gause parecería indicar que en las comunidades naturales sólo pueden coexistir especies muy diferentes. Sin embargo, es bastante común encontrar especies similares que conviven en una misma comunidad. ¿Cuál es el grado de similitud que puede existir entre dos o más especies que coexisten en una comunidad?
Véase: Diferenciación de nichosR/ Cuando especies similares coexisten, sus nichos son diferentes.

¿Cuál es la diferencia entre nicho real y nicho fundamental?
Véase: El nicho fundamental y el nicho real: los percebes de Escocia
 R/ El nicho fundamental, es el nicho ocupado por un organismo en ausencia deinteracciones con otros organismos competidores. El nicho real es la porción del nicho fundamental que realmente es ocupada.Explique brevemente el experimento conducido por Robert Paine en una comunidad costera en la cual el depredador principal era la estrella de mar Pisaster.
Véase: Depredación y diversidad de especies

R/ Paine estudió una comunidad costera que incluia la estrealla de mar pisater, quien era la depredadora, varios tipos de moluscos mejillones, percebes y lapas; el quitó las estrellas de mar, y enun tiempo observo que quien se había convertido en dominante era una especie de mejillón.
 
Describa la hipótesis del disturbio intermedio.
Véase: La hipótesis del disturbio intermedio
 
R/ De acuerdo con esta hipótesis, la diversidad de especies en una comunidad está determinada por la frecuencia de las perturbaciones ambientales. Cuando las perturbaciones son demasiado frecuentes o muy pocofrecuentes, la diversidad de especies es baja. Por el contrario, cuando la frecuencia de las perturbaciones es intermedia, la diversidad de especies es alta.








Se sabe que la composición de la comunidad cambia como consecuencia de disturbios o de catástrofes. La recolonización comienza, en general, a partir de especies vegetales de vida corta y crecimiento rápido que luego sonreemplazadas por otras especies. Estos cambios se denominan sucesión ecológica. Mencione las principales características de este proceso y aporte un ejemplo de ello.
Véase: Cambios en la composición de la comunidad: sucesión ecológica

R/ Las sucesiones ecológicas presentan las mismas fases tanto en el medio terrestre o el medio acuático.
En ambos casos siempre son los organismos productores losprimeros en asentarse, ya que son el inicio de las cadenas tróficas. Sin ellos no aparecen los organismos consumidores y el ecosistema no puede desarrollarse.
Dos ejemplos de sucesión ecológica:
Un campo de cultivo abandonado.
Creación de un espigón costero.
 
Dados su tamaño y su aislamiento relativo, las islas pequeñas suelen ser excelentes laboratorios naturales para el estudio de los...