biologia
Páginas: 3 (645 palabras)
Publicado: 26 de septiembre de 2014
ETAPA1
ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION.
Elaborar diagrama de flujo del Método Científico Experimental. Reporte escrito de: “fiebre puerperal, descubrimiento de la vacuna,descubrimiento de la bacteria, clonación o células madre”.
*Cada criterio equivale a 14.3 puntos.
CRITERIO
SI
NO
Identifica todos los pasos del método científico, resaltando cada paso con un colordiferente.
Listado de materiales de trabajo.
Especifica correctamente en la experimentación: grupo control, grupo experimental, variable dependiente e independiente.
Análisis deresultados.
Elabora conclusiones propias fundamentadas en el trabajo realizado.
Claridad, Limpieza y buena ortografía.
Bibliografía citada correctamente (2 libros y una referencia deinternet).
TOTAL
ETAPA 1
ACTIVIDAD INTEGRADORA.
Proyecto de Investigación utilizando los pasos del método científico que tenga el diseño de tu experimento con creatividad.
*Cada criterioequivale a 10 puntos.
CRITERIO
SI
NO
Plantear una investigación creativa e innovadora.
Especifica la interrogante de su investigación.
Identifica todos los pasos del métodocientífico, resaltando cada paso con un color diferente.
Listado de materiales de trabajo.
Especifica correctamente en la experimentación: grupo control, grupo experimental, variable dependiente eindependiente.
Incluye dibujos o imágenes congruentes en el diseño de la experimentación.
Análisis de resultados (uso de herramientas gráficas).
Elabora conclusiones propias fundamentadasen el trabajo realizado.
Claridad, Limpieza y buena ortografía.
Bibliografía citada correctamente (2 libros y una referencia de internet).
TOTAL
ETAPA 2
ACTIVIDAD DEORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION.
Lectura comprensiva.
Y realiza un tabla identificando y clasificando los diferentes consumidores.
CRITERIO
SI
NO
Realizarla en la guía de aprendizaje pagina 44-46...
ETAPA1
ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION.
Elaborar diagrama de flujo del Método Científico Experimental. Reporte escrito de: “fiebre puerperal, descubrimiento de la vacuna,descubrimiento de la bacteria, clonación o células madre”.
*Cada criterio equivale a 14.3 puntos.
CRITERIO
SI
NO
Identifica todos los pasos del método científico, resaltando cada paso con un colordiferente.
Listado de materiales de trabajo.
Especifica correctamente en la experimentación: grupo control, grupo experimental, variable dependiente e independiente.
Análisis deresultados.
Elabora conclusiones propias fundamentadas en el trabajo realizado.
Claridad, Limpieza y buena ortografía.
Bibliografía citada correctamente (2 libros y una referencia deinternet).
TOTAL
ETAPA 1
ACTIVIDAD INTEGRADORA.
Proyecto de Investigación utilizando los pasos del método científico que tenga el diseño de tu experimento con creatividad.
*Cada criterioequivale a 10 puntos.
CRITERIO
SI
NO
Plantear una investigación creativa e innovadora.
Especifica la interrogante de su investigación.
Identifica todos los pasos del métodocientífico, resaltando cada paso con un color diferente.
Listado de materiales de trabajo.
Especifica correctamente en la experimentación: grupo control, grupo experimental, variable dependiente eindependiente.
Incluye dibujos o imágenes congruentes en el diseño de la experimentación.
Análisis de resultados (uso de herramientas gráficas).
Elabora conclusiones propias fundamentadasen el trabajo realizado.
Claridad, Limpieza y buena ortografía.
Bibliografía citada correctamente (2 libros y una referencia de internet).
TOTAL
ETAPA 2
ACTIVIDAD DEORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION.
Lectura comprensiva.
Y realiza un tabla identificando y clasificando los diferentes consumidores.
CRITERIO
SI
NO
Realizarla en la guía de aprendizaje pagina 44-46...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.