Biologia

Páginas: 6 (1488 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2012
PROGRAMA DE EDUCACIÓN GENERAL
PRONTUARIO
TÍTULO
CODIFICACIÓN
CRÉDITOS
PREREQUISITOS
COREQUISITOS
DURACIÓN
HORAS CONTACTO
TRAB. ASIGNADOS
FUERA DEL
SALÓN DE CLASES
I.

: Introducción a la Biología
: BIOL 1010
: Tres (3)
: Ninguno
: Ninguno
: Un (1) término
: 45 horas de teoría

: 90 horas estimadas

DESCRIPCIÓN:
En este curso el estudiante distinguirá conceptos básicos endiversos aspectos
fundamentales en esta rama de la ciencia. Demostrará conocimiento relacionado a los
diferentes organismos vivos, y enfatiza en aspectos celulares, genéticos, energéticos,
metabólicos y ambientales.

II.

OBJETIVOS:
Al finalizar este curso, el estudiante será capaz de:
1. Aplicar diferentes aspectos relacionados al origen de la vida.
1.1 Describir conceptos básicos comocaracterísticas de los seres vivos,
evolutiva y organización de la vida.
1.2 Clasificar organismos vivos de acuerdo a su taxonomía.
1.3 Explicar los pasos del método científico.

teoría

2. Analizar aspectos relacionados a la organización celular.
2.1 Reconocer diferencias entre células procariotas y eucariotas.
2.2 Identificar las funciones y características principales del núcleocelular,
citoesqueleto y los diferentes organelos que componen las células.
2.3 Explicar los diferentes mecanismos de trasporte en las células.

BIOL 1010 - INTRODUCCIÓN A LA BIOLOGÍA
PRONTUARIO

-2-

3. Examinar los procesos de mitosis, meiosis y gametogénesis.
3.1 Explicar la secuencia de pasos en mitosis y meiosis.
3.2 Describir el proceso de gametogénesis.
4. Analizar problemasgenéticos de acuerdo a las leyes mendelianas.
4.1 Aplicar los conocimientos sobre genética para solucionar problema de cruces
genéticos.
4.2 Practicar problemas genéticos ligados al sexo y de alelos múltiples.
5. Interpretar procesos relacionados a la energía y metabolismo de los organismos vivos.
5.1 Definir términos energéticos y metabólicos relacionados a organismos vivos.
5.2 Identificar procesosde obtención de energía en organismos vivos,
fotosíntesis, respiración celular aerobia, anaerobia y fermentación.

como

6. Ilustrar conceptos básicos relacionados al ambiente.
6.1 Reconocer diferentes tipos de ecosistemas y sus características.
6.2 Identificar efectos adversos y positivos en los diferentes ecosistemas de Puerto
Rico y el mundo.
III.

CONTENIDO: CONCEPTOS/ ASPECTOSCRÍTICOS
CONCEPTOS
A. Origen de la vida:
1. Biología
2. Características de los organismos
vivos
3. Niveles de organización biológica
4. Química de la vida



DESTREZAS
Describe
Biología,
las
características de la vida, de los
niveles
de
organización
biológica, la química de la vida,
la energía de los ecosistemas y la
teoría evolutiva darwiniana.

a. Átomos
b. Moléculas
c.Compuestos orgánicos
 Carbohidratos
 Lípidos
 Proteínas
d. Compuestos inorgánicos
5. Molécula de agua
6. Reinos y Dominios de organismos

National University College©

BIOL 1010 - INTRODUCCIÓN A LA BIOLOGÍA
PRONTUARIO

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CONCEPTOS

DESTREZAS

vivos
7. Energía en los ecosistemas
8. Teoría de la Evolución darwiniana
9. Clasificación taxonómica
10. Sistema Binomial deNomenclatura
11. Método científico
B. Organización Celular:
1. Teoría celular
2. Células procariotas y eucariotas
3. Núcleo
a. Molécula de ADN
b. Cromatina
c. Cromosomas
d. Membrana Nuclear
4. Citoesqueleto
5. Organelos citoplásmicos
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.








Identifica la teoría celular.
Establece diferencias entre
células procariotas y eucariotas.Identifica funciones del núcleo
celular.
Identifica funciones de los
diferentes organelos celulares.
Identifica fibras presentes en el
citoesqueleto.
Explica diferentes de
mecanismos de trasporte celular.

Pared celular
Membrana plasmática
Retículo endoplasmático
Aparato de Golgi
Ribosomas
Lisosomas
Vacuola
Plastidios
Centriolos

6. Mosaico fluido
7. Trasporte celular pasivo
a....
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