biologia



INDICE

BLOQUE I. RECONOCES A LA BIOLOGIA COMO LA CIENCIA DE LA VIDA.


BLOQUE II. IDENTIFICAS LAS CARACTERISTICAS Y COMPONENTES DE LOS SERES VIVOS.


BLOQUE III. RECONOCES A LA CELULA COMO UNIDAD DE LA VIDA.


BLOQUE IV. DESCRIBES EL METABOLISMO DE LOS SERES VIVOS.


BLOQUE V. VALORAS LA BIODIVERSIDAD E IDENTIFICAS ESTRATEGIAS PARA PRESERVARLA.BLOQUE I. RECONOCES A LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA DE LA VIDA.

PARA COMENZAR….

1. Piensa y anota ¿cuál es la relación de la Biología con tu vida cotidiana?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Cita algún avance tecnológico reciente que hayas escuchado en las noticias o leído en algún periódico.
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3. Ordena del nivel más simple al más complejo ¿Cómo seorganiza un ser vivo?
( ) Molécula de azúcar ( ) Hormiguero ( ) Selva
( ) Átomo de calcio ( ) Elefante ( ) Biosfera


1.1 La Biología como ciencia.

Es la ciencia de la vida, que trata del estudio de los seres vivos. En sentido etimológico, biología significa estudio de la vida (bios = vida y logos = estudio).

Desempeños del estudiante:

1. Identifica el campo de la biología y suinteracción con otras ciencias.
2. Reconoce las aplicaciones de la biología en su vida cotidiana.
3. Reconoce el carácter científico de la Biología.


Estudio de los seres vivos.

Esta ciencia estudia los seres vivos: su clasificación, organización, constitución química, funcionamiento, capacidad reproductiva y su interacción con el medioambiente.

El objetivo de la biología es, entonces,el estudio de la vida de los seres vivos o los fenómenos relacionados a ellos, procurando, a través de variados métodos, comprender las causas del comportamiento de los seres vivos, estableciendo las leyes que controlan tales mecanismos.






El propósito de la biología es muy amplio, se puede reducir a los siguientes fines:

1. Conocer la constitución de la materia viva;

2. Estudiarla organización de los distintos seres vivos;

3. Estudiar las funciones que éstos realizan;

4. Seguir el proceso de su evolución;

5. Llegar al conocimiento de su origen.



CONCEPTO DE SER VIVO.

Si es objeto de estudio de la Biología son los seres vivos es lógico que comencemos por
tratar de definir dicho objeto de estudio. Se suele definir un ser vivo como aquel que tiene unaestructura compleja, se nutre, se relaciona y se reproduce. Sin embargo las definiciones breves
como ésta suelen ser imprecisas y es preferible aproximarse al concepto de ser vivo
identificando una a una sus propiedades más sobresalientes. Esto es lo que haremos a
continuación.
Los seres vivos están integrados por moléculas inanimadas. La ciencia moderna ha
descartado o, mejor dicho, noconsidera dentro de su ámbito, la vieja doctrina vitalista, que
sostenía que los seres vivos estaban dotados de una misteriosa "fuerza vital" de naturaleza no
material (y por lo tanto espiritual) que les comunicaba el atributo de la vida. Cuando se
examinan aisladamente las moléculas que forman parte de la materia viva, estas moléculas se
ajustan a todas las leyes físicas y químicas que rigenel comportamiento de la materia inerte. Sin
embargo, los organismos vivos poseen, además, unos atributos extraordinarios que no exhiben
las simples acumulaciones de materia inanimada (por ejemplo las rocas o los océanos) y que
resultan de la mutua interacción entre sus moléculas constituyentes. Examinemos ahora algunas
de estas propiedades.
El atributo más sobresaliente de los seres...