biologia

UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE HIDALGO
ESCUELA INCORPORADA
“SOR JUANA INES DE LA CRUZ”
TLAHUELILPAN, HGO.
2do.EXAMEN PARCIAL DE BIOLOGIA BASICA.
NOMBRE DEL ALUMNO:
NOMBRE DEL CATEDRATICO:
1.-Establece la relación correcta entre la rama de estudio y los reinos de seres vivos que estudia.
1. Monera-bacteriologia
2. Protista-microbiologia.
3. Fungi-Micologia.
4. Plntae-Botanica.5. Animalia-Zoología.
b) 1a, 2e, 3d, 4b, 5c.
ARGUMENTACION.
Pues estos reinos de seres vivos, cada uno tiene su forma de estudio y su rama, como plantae la botánica o animalia la zoología, para llegar más afondo a los estudios de cada uno de los reinos. Así que se llaga a la conclusión que la respuesta es B, porque esta ordenada correctamente de acuerdo al reino y a la rama que se ejerce.
2.Al estudiar la aerodinámica del vuelo de las aves, ¿en qué ciencia se apoyan los biólogos?
b) Física. ARGUMENTACION.
Se apoyan en la ciencia de física porque, se ve la altura, caída libre, velocidad, distancia, etc. Conforme a eso, se basan que se relaciona con la física. Porque es muy lógico de razonar.
3. El que los pinos resistan las nevadasy el hielo sobre sus hojas sin congelarse, es un ejemplo de:
a) Adaptación ARGUMENTACION.
Adaptación porque, con el paso del tiempo, los seres vivos se adaptan y evolucionan al lugar, tiempo y forma del lugar en donde estén, pues son seres adaptables y fuertes.
4. Que tipo de reproducción se presenta en tiburones.
d) Sexual.ARGUMENTACION.
Por el simple hecho que tienen una forma de reproducción simple, ósea, fácil, de la manera normal que sabemos todos. A los que también los seres humanos participan. Que es la “sexual.”
5. El proceso de fotosíntesis es un ejemplo de que tipo de metabolismo.
a) Anabolismo. ARGUMENTACION.El anabolismo (del griego ana, "sin", ballein y "lanzar") son los procesos del metabolismo que tienen como resultado la síntesis de componentes celulares a partir de precursores de baja masa molecular,1 por lo que recibe también el nombre de biosíntesis
6. Establece la relación correcta entre la macro-biomolecula y su molécula constituyente o unidad estructural.
1. Carbohidratos-Monosacaridos.
2. Lípidossimples-Glicerol y ácidos grasos.
3. Proteinas-Aminoacidos.
4. Ácidos nucleicos- Nucleotidos.
d) 1d, 2c, 3b,4a.
Argumentación.
Cada macro biomolecula tiene su molécula asignada, dependiendo de sus componentes constituyentes, así que al relacionar correctamente las columnas con sus moléculas correspondientes da al resultado lo que se presenta.
7. Establece la relación entre la macro-biomolecula ysus funciones biológicas.
1. Carbohidratos-proporcionar energía para uso inmediato.
2. Lípidos- Estructura, aislante, proporciona energía de reserva.
3. Proteínas- Contracción, estructura, defensa, hormonas.
4. Lípidos-Contiene la información genética, forma proteínas.

ARGUMENTACION.
Pues la forma en la que está estructurada es la que corresponde a cada uno de sus biomoleculas y yfunciones biológicas, por ejemplo, los lípidos tienen la información genética y forman proteínas,a lo cual así cada uno de estos conceptos tienen sus funciones.
8. Monosacáridos hexosa mas abundante en la naturaleza.
b) Glucosa.
ARGUMENTACION.
Porque la glucosa es la sustancia que produce los monosacáridos, así que la respuesta es la glucosa.
9. Polisacarido de almacenamiento en plantas.
a)Almidón.
ARGUMENTACION.
Porque el almidón se saca de las plantas así los polisacáridos almacenas el almidón en las plantas ,así como también lo hace con el polen.
10. Señale la opción que defina a los lípidos simples insaturados.
b) Estructuras simples combinadas con elementos o biomoleculas.
ARGUMENTACION.
Osea que es la opción “b” porque no está saturado el lipido,porque es una estructura...