biologia

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL PORFIRIO G. GONZALEZ.
Practica: características de los materiales
Maestro: Manuel Israel Puente de Gyves
Alumna: Katia Alejandra Rodríguez Tovar(16)

Materia: Química
Grado: 3
Grupo: 5
19 de noviembre del 2013
INTRODUCCIÓN
Con lo que le mostrare más adelante aprenderemos sobre los metales y los no metales.
Elaluminio se recicla para construir o transformar por ejemplo en latas.
El cobre se reúsa para colocarlo en cables eléctricos para trasmitir la electricidad o la luz
El plomo sereutiliza para hacer ganchos de pescar
MATERIALES Y METODOLOGÍA
1.- foco
2.- tabla
3.- plomo
4.- hierro (cuchara)
5.- cobre
6.- aluminio
7.- encendedor
8.- sal
9.- aguaMetodología
Primero: se puso el foco en la tabla
Segundo: juntamos los cables y al hacerlo el foco se encendió
Tercero: con el plomo pusimos cada cable en el extremo del
PlomoCuarto: pusimos en el cobre los cables del foco en cada lado y el
Foco se prendió
Quinto: en dos vasos de agua se metió los cables y el foco no se
PrendióSexto: en un vaso de agua se agregó sal y a otro no, el que no tenía
sal no hubo electricidad por lo que el foco no se encendió y
el que tenía sal elfoco se encendió
Séptimo: con el encendedor se calentó el cobre de un extremo
Octavo: el encendedor se colocó debajo de la cuchara y después de
un tiempo la cuchara sepuso caliente

TABLA DE RESULTADOS
Materiales Condujo corriente eléctrica Condujo calor
Plomo Si Si
Sal (agua) si Si
Sal no No
Cuchara no si
Aluminio Cobre si siTabla no no
CONCLUSIONES
Con esta práctica pudimos observar y distinguir cómo funcionan los metales y con qué metales se puede trasmitir la energía y cuáles no.
BIBLIOGRAFÍAS