Biologia

TRABAJO PRÁCTICO DE CADENAS Y REDES ALIMENTARIAS traynor patrcio
1. COMPLETA ESTE ESQUEMA CON LOS NOMBRES DE LOS ESLABONES CORRESPONDIENTES. DA NUEVOS EJEMPLOS DE CADA UNO.
Productor: hierva,cons 1: liebre, cons 2: zorro, cons 3: león, productor:lombriz
desconponedor
Consumidor 3
productor
Consumidor 1

2. CUÁLES DE ESTAS IMÁGENES CORRESPONDE A UNA CADENA ALIMENTARIA Y CUÁL A UNARED ALIMENTARIA:
A B redes

C redcadena

E redF cadena


3. ¿CUÁL ES EL ERROR EN ESTAS CADENAS ALIMENTARIAS?
En ambas las flechas están mal, ya que apuntan en sentido inverso

4. EXPLICA ESTA REDES ALIMENTARIAS: ¡QUE TEDIVIERTAS!

RED 1

En esta cadena tenemos varios tipos de productores
Consumidores primarios: caribú, leming, topillo, insectos, perdiz nival, escribano lapón, escribano nival.
Consumidoressecundarios: insectos, armiño, lechuza artica, araña, perdiz nival, escribano lapon, escribano nivel.
Consumidor terciario: armiño, zorro artico, lechuza artica.
Super depredador: lobo artico.

RED 2Consumidores primarios: liebre, ardilla, raton, langosta.
Consumidores secundarios: zorro, sapo, tata dios, escrinano lapon, serpiete, agila.
Consumidoresterciarios: agila y serpiente.
RED 3:Productores:1,2
Consumidores primarios: 13, 12, 11, 14, 5, 4, 6, 3b
Consumidores secundarios: 9, 10, 14, 15, 8, 7.

5. EXPLICA ESTOS ESQUEMAS CONCEPTUALES EN UNA SOLA REDACCIÓN TRATANDO DEUNIRLOS

lo que muestra es como va pasando la energía, el sol transmite energía calórica a las plantas y estas hacen fotosíntesis formando energía quiica luego pasa al consumidor 1 como energía...