biologia

Teorias
Conceptualización
Medios tecnológicos
Rol del estudiante
Rol del asesor
Apoyo institucional
Teoría de autonomía e independencia
Representantes:
-R.M. Delling
-C.H. Wedemeyer
-M.Moore

Según esta teoría: la educación a distancia, es un sistema educacional en el cual, el que aprende es autónomo y está separado del docente tanto en el tiempo como en el espacio y lacomunicación se da por medios técnicos.
Los medios tecnológicos son la base de la comunicación entre el asesor y el participante.
Los estudiantes aceptan su grado de libertad, compromiso y responsabilidadpara iniciar y llevar a cabo sus actividades de aprendizaje
El rol del asesor es minimizado y su actuación es deun guia.
-El apoyo institucional es reducido, ya que provee al estudiante los elementosque le permiten llegar a ser autónomos. Sin embargo esta tiende a ser una fuente de recurso para el estudiante.

Teoría de la industrialización
Representante:
-O. Peter

Según esta teoría laeducación a distancia, es un proceso de enseñanza que puede reproducirse y estar disponible en cualquier tiempo y en cualquier lugar.

El proceso de enseñanza – aprendizaje esta gradualmentereestructurado a través de la mecanización y la automatización.
El estudiante es un sistema industrializado quién encuentra que la instrucción esta disponible de tal manera que el escoge su propia via paraadoptarla.
El papel del asesor se reduce y se concibe como un facilitador o consultor.
No se nombra el apoyo institucional pero considero que esta presente a traves del facilitador o consultor.Teoría de comunicación e interacción
Representantes:
-B. Holmberg
-J. Baath
-J. Daniel
-K. Smith

Esta teoria enfátiza la educación hacia la comunicación simultanea entre estudiante y asesor, yasea cara a cara o por teléfono. Existe feedback, lo que indica una conversación didáctica guiada.
Los medios tecnológicos son usados como vía de entrada y salida de información para reforzar el...