biologia


Observad los esquemas que se proponen y seleccionar el que os parece más claro para cada apartado
Niveles de organización de la materia viva

Preguntas sobre Niveles de Organización

Relación entre las diferentes estructuras y tamaños


http://genomasur.com/lecturas/Guia01.htm



1 km = 1 000 m 103 m
1 m = 1 000 mm 10 -3 m
1 mm = 1 000 micras ( 10 -6 m
1 micra = 1000 nm (nanómetros) 10 -9 m
1 no = 10 angstroms 10 -10 m


Elementos bioelementos


Moléculas biomoléculas

 
Agua (H2O)

Inorgánicas
Gases. Los principales son: CO2, O2 y N2

 
Sales minerales. Por ejemplo NaCl, CaCO3, Ca3(PO4)2, etc.
Biomoléculas

 
 

Glúcidos. Ejemplos: glucosa, almidón, celulosa, etc.
 
Orgánicas
Lípidos. Ejemplos: grasas, colesterol, etc.
  
Proteínas. Ejemplos: albúmina, colágeno, etc.
 

Ácidos nucleicos. Son el ADN y el ARN


Glúcidos. Están constituidos por carbono, hidrógeno y oxígeno en la proporción CnH2nOn, por lo cual también se denominan hidratos de carbono. Ejemplos son la glucosa que hay disuelta en la sangre y en el interior de las células y el glucógeno que hay depositado en las células musculares y que puededegradarse dando lugar a centenares de glucosas, también la celulosa de la pared de los vegetales.



http://www.genomasur.com/BCH/BCH_libro/capitulo_02.htm

Lípidos. Están constituidos básicamente por carbono e hidrógeno y, generalmente, una ínfima cantidad de oxígeno. Son sustancias insolubles en agua. Por ejemplo las grasas y los fosfolípidos.





Proteínas. Están constituidasC, H, O, N y S que forman los aminoácidos y con decenas o centenares de estos aminoácidos (moléculas que tienen un grupo ácido y un grupo amino) se forman las proteínas.

Ácidos nucléicos. Están constituidos por C, H, O, N y P. Por ejemplo el ADN que es el portador del mensaje genético. El ARN que lleva la información de los genes desde el núcleo al citoplasma






Planos desimetría y cortes con su diferente visión















Otros esquemas que nos pueden interesar, algunos de ellos se presentan tanto como esquemas rotulados como mudos, lógicamente en los ejercicios se pondrían esquemas mudos para rotular
Esquema mudo de células eucariotas, vegetal y animal



1 –
4 –
5 –
6 –
7 –
8 –
9 –
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11 –
12 –
13 –
15 –
16 –17 -
solución (se puede ampliar la imagen para comprobar)





Orgánulos dibujos



























































Tema 2 y 3 Alimentación y nutrición y aparato Digestivo
Alimentación y nutrición
Nutrientes y alimentos
Glúcidos
Lípidos
Prótidos
Agua
Salesminerales
Vitaminas
Práctica con las moléculas construidas en el tema de la célula
Cortar los diferentes enlaces hasta llevarlos a moléculas sencillas, que son los nutrientes, siendo las macromoléculas los alimentos (El proceso sería equivalente a hacer la digestión por medio de las diferentes enzimas de la digestión)

Necesidades nutricionales
- equilibradas en nutrientes
- equilibradas enaporte energético
Pirámides de alimentos
Círculo de alimentos
Dietas
- mediterránea, se basa:
- legumbres - cereales - aceite - verduras y hortalizas
- vid - pescado
- especiales
- hipercalórica
- hipocalórica
- deportivas
Alimentación correcta
Hábitos alimentarios
Importancia de la fibra y los residuos en el intestino grueso
Alteraciones de la nutrición
- Sobrepeso
-Obesidad- Anorexia y Bulimia
-Desnutrición
- Avitaminosis
Elaboración de los alimentos
Producción de alimentos: Tanto la producción de los alimentos como su consumo deben hacerse con criterio de ser natural y con respeto ecológico, según las principales conclusiones de la jornada Alimentación y Medio Ambiente,
Transformación de alimentos: Algunos alimentos se consumen de forma directa o sin...