Biologia

COLEGIO COLOMBO GALES
DIVISIÓN DE BACHILLERATO
ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y AMBIENTALES
GRUPO 4-DÉCIMO
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Teoría celular
1. Resuma la teoría celular.
Resumir
Exponer brevemente o a grandes rasgos.
2. Discuta las pruebas de la teoría celular.
Discutir
Presentar una críticaequilibrada y bien fundamentada que incluye una serie de argumentos, factores o hipótesis. Las opiniones o conclusiones deberán presentarse de forma clara y justificarse mediante pruebas adecuadas.
3 Indique que los organismos unicelulares realizan todas las funciones vitales.
Indicar
Especificar un nombre, un valor o cualquier otro tipo de respuesta corta sin aportar explicaciones ni cálculos.
4Compare los tamaños relativos de las moléculas, del grosor de la membrana celular, de los virus, de las bacterias, de los orgánulos y de las células, utilizando las unidades apropiadas del sistema internacional.
Comparar
Exponer las semejanzas entre dos (o más) elementos o situaciones refiriéndose constantemente a ambos (o a todos).

5. Compare el microscopio óptico y electrónico

6. Calculeel número de aumentos de un dibujo y el tamaño real de los especímenes representados en imágenes de las que se conozca el número de aumentos.


a. Calcule el tamaño real de la hoja de rosal
Calcular
Obtener una respuesta numérica y mostrar las operaciones pertinentes (salvo que se indique lo contrario).




 
b. Indique el aumento con que se observa la imagen
Indicar
Especificar unnombre, un valor o cualquier otro tipo de respuesta corta sin aportar explicaciones ni cálculos.






7. Explique la importancia de la proporción superficie/volumen celular como factor limitante del tamaño celular. Complete la tabla
Explicar
Exponer detalladamente las razones o causas de algo.

Organismo
Radio/cm
Superficie/cm2
Volumen/cm3
Relación superficie volumen(superficie/volumen)
1
1




2
2




3
3




4
4






8. Indique que los organismos multicelulares presentan propiedades emergentes.
Indicar
Especificar un nombre, un valor o cualquier otro tipo de respuesta corta sin aportar explicaciones ni cálculos.

9. . Explique cómo se diferencian las células en los organismos multicelulares para realizar funciones especializadasexpresando algunos de sus genes pero no otros.
Explicar
Exponer detalladamente las razones o causas de algo.

10. Indique la función de las células madre o tronco.
Indicar
Especificar un nombre, un valor o cualquier otro tipo de respuesta corta sin aportar explicaciones ni cálculos.

11. Resuma un uso terapéutico de las células tronco.
Resumir
Exponer brevemente o a grandes rasgos.

Célulasprocarióticas
12.. Dibuje y rotule un diagrama de la estructura deEscherichia coli (E. coli) como ejemplo de procariota.
Dibujar aproximadamente
Representar por medio de un diagrama o gráfico (rotulados si fuese necesario). El esquema deberá dar una idea general de la figura o relación que se pide y deberá incluir las características pertinentes.

13.. Anote las funciones de cada una de lasestructuras nombradas en el diagrama del punto
Anotar
Añadir notas breves a un diagrama o gráfico.
Pared celular:
Membrana plasmática:
Citoplasma:
Ribosomas:
Nucleoide:
Flagelo:
Pili:
Plásmidos:
14 Identifique las estructuras citadas en el punto 14 en micrografías electrónicas de E. coli.
Identificar
Dar una respuesta entre un número de posibilidades.15. Indique como se dividen las células procarióticas.
Indicar
Especificar un nombre, un valor o cualquier otro tipo de respuesta corta sin aportar explicaciones ni cálculos.








Células eucarióticas
16. Dibuje y rotule un diagrama de la ultraestructura de una célula del hígado como ejemplo de célula animal.
Dibujar aproximadamente
Representar por medio de un diagrama o gráfico...