biologia

Motivación Extrínseca:
Es el deseo por realizar una conducta para obtener una recompensa o para evitar el castigo. Un ejemplo es el niño que hace la carta a los abuelos en espera de un regalo, premio o simplemente evitar la imposición de un castigo.
EMOCION
Es la experiencia de sensaciones como el miedo, la sorpresa o la ira.
Influyen y activan en la conducta. Aunque es difícil de predecirla conducta que se producirá, podemos decir que si la persona tiene hambre es muy posible que busque comida. Pero al sentir alegría o sorpresa no sabemos cómo se comportará.
Los Instintos:
Es la conducta innata, inflexible y dirigida a metas y que caracteriza a una especie entera. Según lo definen los psicólogos a principios del siglo XX. No obstante para el 1890 William James propuso que losinstintos humanos son heterogéneos. Pero luego esto perdió prestigio para los años veinte.
Los instintos pueden ser:
Amor
Rivalidad
Temor
Curiosidad
Timidez
Vergüenza
Resentimiento
Caza
Algunas emociones más comunes:
Alegría
Rabia Dolor
Horror
Culpa
Amor
Temor
Odio
Asco
Lástima
Tristeza
Ansiedad
Los motivos y las emociones nos impulsan a realizar cierto tipo de acción que puedenser drásticas o hábitos comunes:
Drásticas:
Los asesinatos
Agresiones
Exaltarse al recibir una buena noticia como pegarse en la loto.
Comenzar a llorar cuando le dicen que un familiar muy cercano ha fallecido.
Comunes:
Tamborilear los dedos sobre la mesa cuando estamos nerviosos.
Morder un lápiz durante el comienzo de un examen.
Estar enojados antes de levantarle la voz a alguien.
Lasemociones son la manera mediante la cual estados motivacionales forman el sistema de respuestas apropiadas para preservar el estado actual. Son las emociones las que alertan a los sistemas de respuesta corporales para que entren en acción y son los sistemas de respuesta corporal los que finalmente encuentran los medios para gratificar el motivo. Por lo tanto, para Ross Buck, las emocionesconstantemente informan del estatus de los estados motivacionales y movilizan los recursos corporales para gratificar los motivos y facilitar la adaptación. Las emociones son patrones complejos de los cambios corporales y mentales incluyendo despertar social, sensaciones; y afectan los procesos cognoscitivos, y las reacciones del comportamiento.
Siendo el ser humano un ser compuesto por varios sistemasque constantemente interactúan entre si, será provechoso destacar el funcionamiento fisiológico que afecta las emociones y viceversa.
Primero tenemos el Sistema Límbico, o Reticular. es la base de nuestras emociones y de nuestra torre altamente vigilante del puesto de observación. Si se mantiene activada constantemente, una persona puede tener oscilaciones del humor, o arrebatos rápidosdel carácter. Un sistema límbico normal prevería cambios emocionales normales, niveles normales de la energía, rutinas normales del sueño, y niveles normales de hacer frente a la tensión. Un sistema límbico disfuncional da lugar a problemas con esas áreas del comportamiento
Sistema nervioso autonómico - prepara el cuerpo para las respuestas emocionales con la división simpática y parasimpática. La divisiónsimpática es la que en su mayoría estimula las funciones vitales del cuerpo, y la parasimpática es el regulador y mantiene el control sobre los efectos del simpático. Por ejemplo; cuando estamos en una situación de peligro inminente, el sistema simpático libera epinefrina, la cual nos aumenta el pulso cardiaco-para recibir más oxígeno en el corazón- en caso que haya que escapar- aumenta lasfrecuencia respiratoria y la capacidad de expansión de los pulmones, aumenta sangre a los músculos, aumenta la agudeza visual, auditiva, etc. Luego que el peligro ha pasado, el sistema parasimpático se encarga de recuperar el pulso normal, respiración normal, Y dispone de la epinefrina para que cese el temblor que nos queda.
A continuación podemos apreciar gráficamente y a groso modo las conexiones...