Biologia

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO
ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA NO.3 “JUSTO SIERRA”
Biología IV
Maestra: Torija Rodríguez Martha Elvira
Grupo: 505 Equipo: 5
Integrantes:
Rosario, Alina Xiadani,Rocio,José Luis,Guillerm, Marco Antonio

INDICE

Cuestionario
Glosario
Bibliografías

1.- Define conocimiento
El conocimiento es el estudio de la disciplinacientífica denominada biología, implica entenderla como uno de los campos de la ciencia y dentro del amplio contexto que representa el conocimiento, pues la comprensión de las explicaciones que existen acerca de los fenómenos de la vida, requieren contar con un marco de referencia.
El conocimiento es un proceso mediante el cual, el hombre ayuda a transformar la naturaleza y a resolverlos problemasque le plantea la vida social.
2.- Menciona cuáles son las etapas a través de las cuales se construye el conocimiento.
El conocimiento se construye en etapas, su estructura del proceso de conocimiento comprende básicamente cuatro elementos: La actividad cognoscitiva del hombre; los medios para alcanzar el conocimiento; los objetos del conocimiento; y los resultados de la actividad cognoscitiva.3.- Menciona dos características que distingan al conocimiento
El conocimiento se caracteriza por que se basa en la realidad y nos permite mantenerla
4.- Da una definición de ciencia señalando el autor
La ciencia es la actividad humana creativa cuyo producto es el conocimiento, obtenido pormedio de un método organizado en forma deductiva y que aspira a alcanzar mayor conciencia.
-Pérez Tamayo

5.-Menciona dos características inherentes a la ciencia.
Conocimiento y método científico.
6.-En unas cuantas líneas redacta, ¿Cuál ha sido la influencia del proceso histórico-social en el desarrollo de la biología?
El desarrollo de la biología ha ido cambiando igual que laforma de pensar el hombre, ya que antes cuando ocurría un fenómeno, enfermedades, etc., se pensaba que se debía por dioses, designios, etc. Con el tiempo fue desarrollando el estudio de la biología un ejemplo seria Aristóteles, William Harvey, Leeuwenhoek, Lavoisier, Pasteur, Carlos lineo, Carlos Lineo, entre otros que en diferentes épocas aportaron teorías y descubrimientos que le servirían a labiología, así se ha ido transformando el estudio de la biología y se han ido perfeccionando o surgiendo nuevas teorías al igual que los descubrimientos.
7.-Define ¿Qué es tecnología?
Es el uso del conocimiento científico para mejorar la calidad de vida humana, se le llama a menudo ciencia aplicada.
8.-En unas cuantas líneas redacta cuál ha sido la importancia de la tecnología en el desarrollo delas sociedades modernas.
Constituye aquel sector de la actividad de la sociedad empeñada en la modificación del mundo circundante. Los productos tecnológicos constituyen uno de los resultados de la actividad creativa del hombre. Ellos completan y adecuan el cuadro de la realidad a las necesidades de la sociedad. Estos productos, al contrario de lo que ocurre con los conocimientos que aporta laciencia, poseen primero un carácter ideal y, posteriormente, adoptan una forma material específica.
9.-Menciona dos avances tecnológicos que hayan beneficiado a la humanidad, así como también el principio científico que los sustenta.
El pie robótico y el microondas
10.- ¿Qué entiendes por método científico experimental?, menciona un ejemplos y da una breve explicación de cada uno de ellos.
Esun método que necesita de investigación y experimentación por el cual se obtiene un resultado.
Ejemplo: Al soltar una objeto, este caerá, aunque no conozcamos la razón científica, y esto lo deducimos simple y sencillamente por la experiencia.

11.-Ennumera los pasos que integran el método científico experimental.
Consta de los siguientes pasos:
a) Hacer observaciones
b) Formular...