Biologia
1. Escribe el nombre del investigador mexicano que se ocupa de estudiar la muerte celular. Además añade el lugar donde ahora labora.
Dr. Marcelino careijido, investigador del centro deinvestigaciones y estudios avanzados, del instituto politécnico nacional.
2. ¿cuáles son las diferencias entre una bacteria y tu en cuanto a bases nitrogenadas se refiere?
La cantidad, la posicióno el orden de estas bases.
3. Menciona dos funciones de un gen.
Transmitir información genética y codificar proteínas
4. Con tus propias palabras explica ( parafrasea) de manera detallada elproceso de la apoptosis.
La muerte celular o apoptosis es un método de eliminación que utiliza el cuerpo ante células que están dañadas o representan alguna amenaza contra el cuerpo. Al notar que algunacélula funciona anormalmente esta se suicida.
5. Cuanto tiempo viven las células epiteliales y neuronas. Contesta por separado.
Las células epiteliales pueden variar su tiempo de vida según sulocalización en el organismo, pero en promedio viven 28 dias.
Las neuronas por lo frágiles que son están en constante muerte y recreación, por los daños que sufren, pero una neurona sin ningún daño puedevivir 80 años.
6. ¿Cuántos años viven, en promedio:
1. Un ratón, su tiempo promedio de vida es de 2 años.
2. Una tortuga, su tiempo promedio de vida es de 20 a 150 años.
3. Un caballo, su tiempopromedio de vida es de 25 a 40 años.
7. Escribe dos ventajas de la muerte programada.
Se auto eliminan las células peligrosas para el cuerpo.
Autocorrección de las células, esto quiere decir que si algunacélula no funciona correctamente esta tiende a suicidarse.
8. Menciona un ejemplo de las ventajas de la muerte programada.
Evitar patologías o enfermedades irreversibles como el cáncer.
9. ¿Cuál estu interpretación del párrafo que está escrito en letras cursivas?
Desde una óptica más amplia, construir un organismo complejo es como crear una escultura detallada. La división celular forma el...
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