Biologia

Guía Biología 3año II Lapso
Obj. 8 Trabajos de Mendel y la genética.
Teorías | Científicos | Años |
Preformismo: El óvulo o el espermatozoide ya se encontraba presente y formado el feto como un hombre llamado homúnculos | Giuseppe Delgi Aramatari | 1586 - 1660 |
Epigénesis: En los óvulos y espermatozoides hay materia indiferenciada que, después de la fecundación, sólo debe diferenciarse,lo cual conduce a la formación de un embrión y luego de un feto. | Karl E. Von Bear | 1792 - 1876 |
Pangénesis: Explica la similitud entre padres e hijos y el proceso de la evolución por medio de la selección natural. | Aristóteles y Charles Darwin | 384 – 322Y1809 - 1882 |
Herencia de los caracteres adquiridos: 1. Un músculo que se ejercite constantemente tiene un mayor desarrollo. 2.Existe una tendencia a que los hijos se parezcan a sus padres. | Jean B. Lamarck | 1744 - 1829 |
Plasma germinal: esta teoría que se oponía a la de Lamarck. Weisman llama plasma germinal o gerninoplasma a las células sexuales o gametos y somatoplasma, a resto de las células del cuerpo o a las células del embrión que originarán cada sistema del organismo. Los cambios que sufra el germminoplasmason heredables, en tanto que los cambios experimentados por el somatoplasma no. | August Weismann | 1834 - 1914 |

TRABAJO CIENTÍFICO DE MENDEL
El material de estudio usado por Mendel fue la planta Pisum Sativum porque:
* Produce varias generaciones por año.
* Sus flores tienen pistilo y estambre, encerrados dentro de la corola, que facilita la autofecundación e impide el cruceespontáneo con el polen de otras variedades.
* Son lo suficientemente simples como para permitir su manipulación.
* Presentan rasgos claramente obeservbles.

Y analizo las siguientes características de la planta Pisum Sativum:

* Tamaño de la planta. •Color de los cotiledones de la semilla. •Foma y color de la vaina.
* Textura de la planta. •Color de lacubierta de la semilla.
* Textura de la semilla. •Posición de las flores en el tallo.

Mendel estudió que la autopolinización es la transmisión del polen de la antera al estigma de una misma flor; y que la polinización cruzada es el transporte del polen de una planta a otra; es necesario cuando los sexos masculino y femenino no se encuentran en la misma planta.
En cada célula loscaracteres hereditarios están determinados por los factores hereditarios que hoy conocemos como genes.
* Los caracteres dominantes fueron definidos por Mendel como aquellos que aparecen en la primera generación en los entrecruzamientos entre dos especies puras. Las letras mayúsculas se usan generalmente como notación para los caracteres dominantes.

* Los caracteres recesivos son los que"saltan" una generación, y se observan únicamente cuando el carácter dominante está ausente. Las letras minúsculas se usan generalmente como notación para los caracteres recesivos.

Leyes de Mendel
* Primera ley o principio de la uniformidad: «Cuando se cruzan dos individuos de raza pura, los híbridos resultantes son todos iguales». El cruce de dos individuos homocigotas, uno de ellosdominante (AA) y el otro recesivo (aa), origina sólo individuos heterocigotas, es decir, los individuos de la primera generación filial son uniformes entre ellos (Aa).

* Segunda ley o principio de la segregación: «Ciertos individuos son capaces de transmitir un carácter aunque en ellos no se manifieste». El cruce de dos individuos de la F1 (Aa) dará origen a una segunda generación filial en lacual reaparece el fenotipo "a", a pesar de que todos los individuos de la F1 eran de fenotipo "A". Esto hace presumir a Mendel que el carácter "a" no había desaparecido, sino que sólo había sido "opacado" por el carácter "A" pero que, al reproducirse un individuo, cada carácter se segrega por separado.

Muchos investigadores no lograron llegar a las mismas conclusiones de Mendel, ya que no usaron...